- 教师学习论语心得体会教师读论语有感 (2015-8-20 7:05:38)
- 教师学习论语心得体会最近读论语，读于丹的解读论语，有了新的感悟。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常秩序，找到...
- “诵读经典美文、传承中华文明”师生诵读比赛总结 (2010-12-1 22:22:07)
- 对本次活动，教导处、德育处、总务处非常重视，提前拟定方案，做比如赛前的各项预备，活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导，学生们的认真预备，校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
- “诵读民族经典，弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43)
- 2“诵读民族经典，弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本，创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时，培养学生健康的心态、高尚的情感，营...
- 典诵读活动总结计划总结 (2013-7-23 6:41:55)
- 自2008年开展经典诵读活动以来，我校严格遵照上级部门的规定，在全体师生中深入开展了经典诵读活动，切实做到了全员参与，全心投入。现将近两年来我校开展经典诵读活动情况进行一个简要的总结。一、围绕一个核心...
- 教师古诗文诵读教学经验总结 (2009-6-24 23:01:56)
- 教师古诗文诵读教学经验总结推荐古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，尤其是新课标推荐背诵的80首古诗词，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐...
- 学校“牵手美文，经典诵读”比赛总结 (2009-7-26 19:04:04)
- 学校牵手美文，经典诵读比赛总结为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德，活跃校园的文化生活，提高学生的综合素质，展现同学们健康向上的精神风貌，3月份，我们在小学各年级进行了牵手美文，经典诵读诵读...
- 中华颂2011经典诵读暨规范汉字活动总结 (2011-10-21 9:48:35)
- 中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结简介：中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结根据上级工作安排，我校积极响应上级组织开展的“中华颂˙经典诵读”活动和“学生规范汉字书.中华颂·2011经典诵...
- 和平二中2011-2011学年度经典诵读工作总结 (2011-11-28 11:34:55)
- 随着素质教育、新课程改革的进一步，经典诵读成为我校传承国学经典，发扬中华民族优良传统，更好地推动我校开展行为标准养成教育的必然选择。上学期我校制定了诵读《弟子规》活动的方案，在全校范围内开展宣讲、诵读...
- 诵读国学读书活动总结 (2012-4-12 20:44:41)
- 我校在2007年九月份开始搞书香校园读书活动，校长要求我们各班要有自己的特色，这个建议非常好。活动效果也非常好。我由于特别喜欢国学经典，所以经常买一些有关国学经典的书籍。比如：四库全书中的《大学》、《...
- 经典诵读活动总结 (2012-11-11 22:10:30)
- 东夏二中经典诵读活动工作总结；中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺；东夏二中经典诵读活动工作总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族...
- 二中2011-2011学年度经典诵读工作总结 (2012-11-13 20:51:54)
- 随着素质教育、课程改革的进一步，经典诵读成为我校传承国学经典，发扬中华民族优良传统，更好地推动我校开展行为标准养成教育的必然选择。上学期我校制定了诵读《弟子规》活动的方案，在全校范围内开展宣讲、诵读、...
- 学校经典诵读经验总结 (2012-11-17 10:00:53)
- 雅言传承文明，经典浸润人生；——“诗韵校园”经典诵读活动经验交流；一、山重水复疑无路我校从2006年开始经典诵读活；营造浓厚氛围，构建诗韵校园；家校联合，建设书香家；（2）午练：即我校每天下午上课前十...
- 经典诵读总结 (2012-11-18 18:51:51)
- 经典诵读总结侯集乡中心小学“诵经典，感母恩”教育活动总结为了活跃校园文化，让广大青少年儿童在诵读中华经典文化中启迪心志，陶冶情操，加强修养。更的是为了让学生记住名篇佳作，而让学生明白一个道理，养成一种...
- 小学“经典诵读”工作总结 (2012-11-20 12:36:51)
- 传承经典文明、营造诗化校园——芳华路小学“经典诵读”工作总结中华经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其的作用。我校在全校范围内深入开展了中华经典诵读，营造积极向上、清...
- 国学经典诵读总结 (2012-11-22 10:32:41)
- 20112012学年国学经典诵读初赛总结———；一、活动背景：为进一步传承中华文明，振奋民族精神；八、比赛结果：两组选手晋级复赛九、活动认识：优点；生物化学系团总支学生会学习部2011年11月5日；2...
- “中华经典”诗词诵读比赛总结 (2012-12-1 12:05:51)
- “中华经典”诗词诵读比赛总结；卓海中心小学；卓海中心小学“中华经典”诗词诵读比赛总结；我校“中华经典”诗词诵读比赛落下帷幕，掀起本次活；在活动比赛过程中，各年级组都充分展示了自己的年级；“中华经典”诗...
- 经典诵读工作总结 (2012-12-8 9:17:51)
- 中华经典诵读工作总结；回龙乡明德小学四年级班；本学期，我们明德小学深刻的认识到诵读古诗文对于提；方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用；中华经典诵读工作总结回龙乡明德小学四年级班本学期，我们...
- 古诗诵读活动总结 (2012-12-14 10:44:40)
- 古诗诵读活动总结；“台上精彩留不住，诗文虽过涤胸怀”；古诗诵读活动总结“台上精彩留不住，诗文虽过涤胸怀”。我校古诗文朗诵大赛顺利落下帷幕。在各班级充分准备的前提下，我们学校举行的“古诗词诵读比赛”大会...
- 中华经典诵读活动总结 (2012-12-14 11:07:05)
- 中华经典诵读活动总结；诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语委办的《；天赋和灵性的诵读人才，对学生的诵读水平有了清晰的；2011年12月；中华经典诵读活动总结诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语...
- 古诗文诵读活动总结 (2012-12-16 12:56:51)
- 斡耳垛小学古诗文诵读活动总结；中华民族拥有几千年的灿烂文化，国人不断从厚重的中；承认个体差异，不求程度整齐划一；的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演，有；知道诗人多了，了解的历史事件多了；斡耳...
- 经典诵读比赛总结 (2012-12-19 9:48:55)
- “中华经典诵读”活动总结；为了活跃校园文化，让广大青少年儿童在诵读中华经典；历史重任，在我们的努力下，相信我们的学生们会继承；邵庄逸夫小学“中华经典诵读”活动；2012年12月；“中华经典诵读”活动总...
- 四年级班级经典诵读总结 (2012-12-21 11:11:40)
- 中华民族历史悠久，文化经典更是灿若星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富...
- 中心学校开展经典诵读活动总结 (2013-6-3 21:30:33)
- 中心学校开展经典诵读活动总结自2008年开展经典诵读活动以来，我校严格遵照上级部门的规定，在全体师生中深入开展了经典诵读活动，切实做到了全员参与，全心投入。现将近两年来我校开展经典诵读活动情况进行一个...
- 学道德模范 诵中华经典 做有德之人诵读经典总结 (2013-6-12 0:23:49)
- 书香浸润校园经典滋润童年；——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人；读活动总结；根据学校及教育局要求，我班在6月14日组织全班学；子曰：积善之家，必有余庆；子曰：人而无信，不知其可也，大车无輗...
- 经典诗文诵读活动总结 2013、6、7 (2013-6-12 8:31:34)
- 经典诗文诵读活动总结；按照教委办工作部署和上级部门文件精神，结合我校实；为弘扬祖国优秀的传统文化，进一步丰富文化生活，帮；4月3日下午，我校开展的红色经典诗文诵读比赛活动；本次比赛进一步了加深学校师生...
- “经典诵读”活动总结 (2013-6-13 0:17:00)
- 自开展经典诵读活动以来，我校师生积极踊跃，开展得如火如荼。学校领导高度重视，为使这一活动进行得扎实有效、做到持之以恒，学校以严教师、宽学生为基本要求，即教师必须高度重视、严格执行；对于学生，则分层次、...
- 2011年经典诵读总结 (2013-6-16 8:24:23)
- 2011年乌什县第二幼儿园经典诵读活动总结；中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺；一、活动开展情况；我园领导非常重视中华经典诵读活动的开展，一开学，；二、活动收获和体会；1、诵读活动丰富了...
- “祖国好、家乡美”经典诵读”主题队会总结 (2013-7-6 8:00:25)
- 通过祖国好、家乡美经典诵读主题队会。进一步推动我校学生思想道德建设，使小学生在生活中深入了解光辉历史和业绩，深刻理解坚持的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证。在全校学生中宣传...
- 开展国学经典诵读活动总结 (2013-7-19 6:17:21)
- 一、指导思想：在全面开展“中华经典诵读”活动，有利于不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长；有利于推动构建“书香校园”的进程，引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园，使“取法乎上”、阅读经典成为...
- 六年级经典诵读总结 (2013-8-1 1:24:24)
- 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。从古至今那些文学经典被人们代代相传...
- 中华经典诵读总结 (2013-8-1 1:27:09)
- 根据教语用厅【2009】2号文件，我校积极响应区教育局开展“经典诵读”活动的号召，在全校范围内开展了经典诵读活动。进行了一系列的工作使得诵读在全校学生中逐步掀起高潮。两个月以来，师生们都大有收获，深入...
- “诵读国学经典 传承中华美德”教育活动总结 (2013-9-16 7:13:13)
- 儒家文化是中国传统文化的主体和核心，对于我们民族心理、民族性格、民族精神的形成和发展产生了极其深远的影响。在我国古代社会，尤其是漫长的儒学主导期里，我们看到的是仁、礼、义等道德准则被高度推崇，那时的孩...
- 小学经典诵读总结 (2013-10-12 7:44:52)
- 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成...
- 我们节日中秋节经典诵读活动总结2013.9 (2013-10-15 8:08:51)
- 下载:59我们节日中秋节经典诵读活动总结201.doc“我们的节日—中秋节”经典诵读活动总结为深入贯彻落实精神，努力挖掘传统节日的文化和精神内涵，弘扬中华文化，我校开展了“我们的节日〃中秋节”主题诵读...
- 小学经典诵读活动总结 (2013-12-25 8:43:25)
- 为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化，为了响应素质教育的号召，为了丰富学生的课外生活，让全校师生深入体味了传统文化的博大精深，更的是为了让学生记住名篇佳作，而让学生明白一个道理，养成一种...
- 中华经典诵读活动工作总结 (2013-12-25 8:43:28)
- 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传...
- 经典诵读兴趣小组活动总结 (2013-12-25 8:43:33)
- 中华民族历史悠久，文化经典更是灿若星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富...
- 实小“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”（三进）活动总结 (2014-4-24 10:36:05)
- 实小“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”（三进）活动总结提要：在引导学生读国学经典的同时，我校也注意引导学生广泛阅读。本学期，我学校开展了“好书伴我成长”读书活动，包括：制定一份读书计划、设立一个...
- “中国梦 爱国情 成才志”中华经典诵读活动总结 (2014-5-19 6:52:26)
- “中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的...
- 申报经典诵读特色学校自评总结报告 (2014-5-30 7:25:18)
- 申报经典诵读特色学校自评总结报告县教委：根据《县教育关于印发<县中小学特色创建学校创建实施方案>的通知》（教委育〔2013〕28号）文件精神，我校对学校特色建设进行了认真的自查自评，现报告...
- “感悟经典，相约圣贤”经典诵读活动总结 (2014-7-6 17:22:36)
- 感悟经典，相约圣贤经典诵读活动总结为继承和发扬中华民族的灿烂文化，让小学生从中华传统文化中汲取丰富的营养，感受祖国语言文字的韵律美、意境美，提高诵读水平，提升语文素养，结合学校书香校园建设活动，5月6...
- 中华古诗文经典诵读活动总结 (2014-7-6 17:29:44)
- 中华古诗文经典诵读活动总结十几年间，我们从点到面，逐步推开，持之以恒，常抓不懈，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围，激发师生阅读经典的兴趣，让学生与圣贤相伴，与经典同行，美心美文，嘉德...
- 古诗诵读实践活动总结 (2014-7-24 6:56:11)
- 编者按：本文主要从我们学校将“古诗诵读活动”作为学校特色项目建设，列入学校三年发展规划；明确目标，落实方案；收获和体会；我们开展中华古诗文诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作，而更的是去寻民...
- 经典诵读总结2 (2014-10-31 7:18:47)
- 第一次经典诵读检查总结一、检查内容各班以教体局编写的《经典诗文读本》的内容为准。其中一年级背64到784页，二年级背41到50页，三年级背49到55页，四年级背45到63页，五年级背48到77页，六年...
- 古诗词诵读学期总结 (2014-11-22 8:59:28)
- 为培养学生热爱祖国灿烂文化的情感，陶冶情操，提高人文素养和语文素养，积极营造积极向上、清新高雅、健康文明的绿色校园。我校开展了古诗文诵读校本课程，现将本学期活动总结如下：1.本学期我们活动课小组，由来...
- 开展国学经典诵读活动经验做法总结 (2014-12-1 15:53:51)
- 倡导全民诵读经典巩固市民道德基础开展国学经典诵读活动经验做法总结国学经典代表中华民族优秀的传统文化，是中华民族智慧之花、精神之果，它承载历史、传承文明，是群众精神生活的资源。在思想浮躁、人心涣散、道德...
- 中华经典诵读演讲活动总结 (2014-12-30 9:56:08)
- 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传...
- 经诵读活动总结 (2015-2-3 8:44:21)
- 经典诵读活动总结为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，促进通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进热爱祖国的情...
- “经典诵读进社区”主题实践活动总结 (2015-5-19 10:27:16)
- 来源“经典诵读进社区”主题实践活动总结为贯彻落实“开展全民阅读活动”、大会“构建现代公共文化服务体系”，部署关于加强读书学习一系列讲话精神，结合省教育厅《关于开展“全民阅读手拉手·经典诵读到基层”活动...
- 学校“经典诵读”活动总结 (2016-10-16 10:53:29)
- 市二中2015年春学段经典诵读活动总结一、主要做法：一）依据方案，落实活动。本学期，我校为保证经典诵读活动取得实效，教导处制定了春学段经典诵读活动实施方案，对活动目标、活动形式、活动要求等做出了明确规...
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