品德社会考试质量分析,品德与社会质量分析,五年级品德与社会下册期末考试自评报告

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品德与社会质量分析报告 (2013-7-26 1:10:16): [品德与社会质量分析报告]2009年12月24日，按上级工作安排，《品德与社会》学科的教学质量跟踪测试，其目的是加强学科质量监控，了解我市品德学科的教学水平，为本学科的教学研究提供科学可靠的依据，进一...
中学期中英语考试教师层面的质量分析（数据分析报告） (2014-5-8 9:14:37): 中学期中英语考试教师层面的质量分析（数据分析报告）一、试卷的评价与分析试卷的考察范围很全面，集合听说读写各方面能力的检测。既有基础知识的考察，也有能力题型的考察，而且题目的考察方向与中考基本一致，题型...
一年级品德与生活教学质量分析报告范文 (2013-7-26 1:10:17): [一年级品德与生活教学质量分析报告范文]本教材引导学生通过与自己生活密切联系的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，获得对现代社会生活的积极态度和参与能力；感悟和体验的基础上，不断丰富和发展对自我、...
五年级品德与社会下册期末考试自评报告 (2015-3-7 14:41:22): 文秘五年级品德与社会下册期末考试自评报告期末考试现已结束，为了改进教学方法，教好学生，现将本次考试分析如下：一、试题分析本次试题从填空，判断，选择，连线，简答五方面对学生所学知识进行考察，试题难度适中...
学校制度汇编（考试质量分析制度） (2007-1-5 18:29:35): 考试质量分析制度一、取消期中考试，加强单元测试、期末考试和不定期抽查教学质量工作。考试之后，组织教师认真阅卷，阅卷、总评之后，师生对试卷、试题进行分析。二、评定成绩，应持公正态度，考试后老师要认真评阅...
期中考试质量分析稿 (2008-11-18 12:11:34): 期中考试质量分析稿各位领导，各位老师：大家好！今天的质量分析会，孔主任选我做班主任代表发言，从内心上讲，我是既惭愧又高兴。自从我担任802班班主任后，内心时时感受到一股强大的压力，而且最初确实使我诚惶...
关于2011-2012年度第一学期四年级语文期中考试质量分析总结 (2011-11-30 11:43:46): 时光荏苒，转眼间半个多学期就过去了。半个学期来，同学们的学习究竟收获了多少呢？水平去到哪里呢？下面我对此次考试的情况进行四方面的分析：一、试卷分析本次语文期中考试，试题力求体现新课程理念，以书本为本，...
关于2011-2012年度第一学期六年级语文期中考试质量分析总结 (2011-11-30 11:43:46): 六年级第一学期的期中考试结束了，因六年级学生是毕业生，同学们都对此次考试非常重视，都把它当作是毕业考试的一个小热身。总体来说，同学们的成绩还是不错的。但也显露出了不少的问题，下面我从两方面对此次考试进...
八年级期中考试质量分析 (2011-12-9 9:16:12): 八年级期中考试质量分析一、班级整体情况及其尖子生对比分析：1、和月考比较：虽然各科成绩都比月考成绩有所下降，但月考成绩参考价值不大，很难有所比较，所以此次期中考试成绩就作为一个基础成绩，跟期末成绩进行...
考试质量分析总结 (2012-11-18 20:56:17): 1、整体情况分析：本次考试全级前50名我班进入4人，前100名9人，前200名12人，前300名22人，我班指标18人，完成23人。合格学生较多，是一个不错的现象：说明学习的学生比较多，虽然还不是太好...
期中考试质量分析总结 (2013-6-6 16:39:29): 4月15日至17日我校组织了期中考试，高二年级参加考试的人数共有671，其中文科418人，理科253人。从试题内容上看，各学科侧重于对基础知识的考察，难度适中，从考试成绩上看，较好的反映了学生的知识水...
期末调研考试数学科教学质量分析总结 (2013-6-8 12:57:29): 本学期我校数学科教学工作以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为研究目标，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，通过校本教研，提高校本教研管理水平和校...
语文期末考试质量分析 (2013-6-10 1:42:36): 语文期末考试质量分析2003~2004年度一（2）班语文期末考试质量分析本学期我们班共有人数41人其中男生26人女生15人，本次参加考试实到人数40人，测试的总分为3563.5分，平均分为89.1分，...
分析六年级下册《品德与社会》教学计划学生 (2013-6-12 15:35:50): 六年级下册《品德与社会》教学计划一、全册教学分析本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式，注重促进学生的情感、态度...
期中考试质量分析和家长会发言 (2013-7-28 5:58:03): 一、存在问题：1、早读质量2、课间安全问题多，追逐打闹现象还是屡禁不止。3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩，总要等到老师组长提醒和催促之后才写。4、上课听课问题：个别学生的听课效率不高，导致订正作业...
初三期中考试质量分析会发言 (2013-7-28 6:05:08): 考试组织情况（命题、监考、阅卷）、成绩分析（班级情况、学科情况）待改进方面（学校、教师、学生、家长）略建议及措施1、要激发学生。教师要关心学生，熟悉每一个学生，了解每一个学生的性格特征、能力、学习方式...
初三期中考试质量分析会的发言稿 (2013-12-13 6:25:22): 初三期中考试质量分析会的发言稿提要：要厚爱后进生。多鼓励他们，始终抱有希望，绝不放弃。为他们树目标，树榜样，鼓励成绩好的帮助他们。对他们要格外友善更多资料初三期中考试质量分析会的发言稿考试组织情况（命...
石佛小学2014年春季期中考试质量分析 (2014-6-18 18:29:40): 石佛小学2014年春季期中考试质量分析教学质量是学校的生命线，实力校之本，是学校生存与发展的关键，全面提升教学质量已成为我校教育发展永恒的话题，质量强校已深入我校全体教师的心理。为了检测半学期来教师们...
初一年级期中考试质量分析会发言稿 (2014-10-11 10:38:15): 1初一年级期中考试质量分析会发言稿一、年级成绩分析：从半学期整体情况来看：1、年级多数教师是勤奋的：每天,在每个办公室内看到的是教师批改作业,找学生辅导或谈心的忙碌身影。2、年级多数教师是团结的：任课...
岭南小学一年级数学下册期末考试质量检测分析报告 (2014-10-11 13:30:54): 岭南小学一年级数学下册期末考试质量检测分析报告提要：继续加强低年级学生学习习惯的培养和主动学习能力的培养，充分利用好晨读时间，加强口算训练，让学生从小养成好的学习习惯和学习态度来源自岭南小学一年级数学...
小学期中考试质量分析范文 (2014-11-21 7:01:37): 小学期中考试质量分析一、组织形式按照镇教委统一安排我校于11月9日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期...
期中考试质量分析会发言稿 (2014-12-5 8:09:47): 期中考试质量分析会发言稿各位：开学至今，总的评价一句话，整个年级成员热情高、干劲大、状态好。各位手中都有了一张数据分析表，刚才级部也就期中数据作了一个简洁的分析。从数据中可看出，我们这一群老师确实不一...
七年级期中考试质量分析会发言稿 (2015-5-20 6:59:08): 3七年级期中考试质量分析会发言稿各位老师：利用大课间时间，我们开一次期中考试质量分析会。到目前为止，期中考试的各项数据已经下发，虽然只是期中考试，只是对前两个月教学情况的测试，但是各位老师都很重视，不...
七八年级期中考试质量分析会发言稿 (2015-11-2 7:36:38): 七八年级期中考试质量分析会发言稿各位老师：刚才陆校长就七、八年级期中考试进行了数据分析，数据分析全面、详尽，出了我们学科教学自身存在问题，有很强的说服力。相信大家在这个会议之前，在拿到学生的试卷，看过...
期中考试质量分析会校长讲话稿 (2015-11-2 7:36:40): 期中考试质量分析会校长讲话稿本学期期中考试的各项工作已经圆满结束，借此机会，我想就质量分析这个话题谈几点想法。想法之一：学校组织的各种形式的质量分析固然，还有比学校组织的质量分析更的，那就是各位老师煞...
期中考试质量分析会教师代表讲话稿 (2015-11-2 7:36:48): 期中考试质量分析会教师代表讲话稿教学工作是学校的中心工作，每年面对不同的年级、不同的学生，如何做好自身教学工作，以最终达到全面提高学科教学质量的目的，对于广大一线教师来说都是一个需要不断学习、不断实践...
高三调研考试质量分析会讲话稿 (2015-11-2 7:37:00): 高三调研考试质量分析会讲话稿今天参加一中高三的质量分析会，很有感触，我们这支队伍默默地付出，无私地奉献，做了大量卓有成效的工作，在此，我向大家表示衷心的感谢！对于质量分析，我认为有两点是前提，一是分析...
期中考试年段质量分析会发言稿 (2015-11-2 7:37:00): 期中考试年段质量分析会发言稿前言这次考试由于处于校庆工作最忙的时候，我几乎没到现场，因此没有什么发言权，其实即使守着现场，我也不知该说什么，除了英语学科略懂一些，对别的学科我决不敢班门弄斧，这不是谦虚...
2015-2016学年第一学期期中考试质量分析会讲话稿 (2015-11-7 8:05:13): 来源20152016学年第一学期期中考试质量分析会讲话稿各位老师：大家好！首先，真诚感谢大家开学两个月以来的辛勤付出。大家教学和改革两副担子一肩挑，班主任课内、课外都是忙，有的老师中午左手拿饭勺吃饭，...
初二年级期中考试质量分析会讲话稿 (2015-11-7 8:10:57): .59初二年级期中考试质量分析会讲话稿刚才，各位学科备课组长从试卷的难易程度、学生的答题情况进行了较为细致的学科个体分析；班主任老师从班级学生的整体情况进行了深入浅出的分析；年段长也对年段的整体与上一...
初一年级学期总结及期末考试知识质量分析会发言稿 (2016-2-19 9:26:14): 6初一年级学期总结及期末考试知识质量分析会发言稿各位领导，老师们，上午好，借此机会向大家回报一下一学期以来的工作，谈一下个人的几点感受以及今后的工作设想。不当之处，敬请批评指正。根据学校工作安排，上学...
期末考试教学质量分析会发言材料 (2016-3-16 8:34:59): 期末考试教学质量分析会发言材料一、关注课堂到关注学生心灵的变化：要关注课堂，更要关注学生，我们关注成绩，但是更要关注学生心灵成长，也就是关注学生的发展。比如：三班的学生郭某某，父亲去世，母亲有病，跟着...
小学期末考试质量分析 (2016-11-1 15:08:50): 头峪小学期末考试质量分析上学期末，区教体局及中心校组织了一至五年级语、数、外三门学科的考试。从中心校反馈的信息看，我校四、五两个年级6各学科的综合排名虽都进入全乡前2名，但与上期中考试比较，个别学科成...
初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:41): 初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点本学期的学科教研工作要继续以全面实施素质教育思想为指导，根据市教育局三满意活动精神和教研院的整体工作安排，结合我市...
小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会 (2013-7-25 23:41:27): [小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会]10月29日至30日两天，我有幸参加了临沂市2009年小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会，范文之心得体会:小学《品德与生活》、《品德与...
考试作弊的法律社会学分析 (2008-8-29 16:33:08): [内容提要]本文在梳理中外历史与现实资料的基础上将考试划分为测验考试、选拔考试、资格考试三种类型。在考察考试作弊的危害、渊源流变及其控制与原因之后，笔者提出动用法律资源控制考试制度。[关键词]类型考试...
顺利通过考试后的总结-造价师考试考情分析 (2007-12-20 8:30:58): 考情分析(仅供参考)1.招标程序连考三年,容易出题是热点2.决策树分析投标决策01年以来没考,用决策树进行经济分析也有两年没考可结合时间价值,经济分析,招标投标出题3.投标策略近4年没看到.4....
学校期中质量检测质量分析报告 (2023-11-17 10:15:50): 学校期中质量检测质量分析报告一、考试整体情况本次期中考试涉及全校各个年级，考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等主要学科。整体上，考试难度适中，覆盖面广，重点考察了学生对基础知识和基本技能的...
质量技术监督局区域监管及产品质量工作分析报告 (2010-4-21 13:01:48): 质量技术监督局区域监管及产品质量工作分析报告人民：为给我县创造公平竞争的市场环境、放心满意的消费环境，安全可靠的投资环境,我局切实把区域监管作为工作的着力点，坚持狠抓源头、提升质量、服务企业、和谐监管...
多措并举，努力提高教学质量思想品德研讨会发言材料 (2010-10-20 13:56:12): 尊重的各位领导、老师，大家好：首先感谢市教研室给我这次机会，与诸位同行共同探讨思品课教学的有关问题，倍感荣幸！现把我在教学中的一些零碎的做法稍作整理，作为个人对2010年中考的一个不成熟的总结，不当之...
聚焦政治合格，执行纪律合格品德合格发挥作用合格进行党性分析材料 (2017-1-6 10:28:09): 聚焦合格，执行纪律合格品德合格发挥作用合格进行分析材料合格标准，即做到四讲四有：、有信念讲规矩、有纪律讲道德、有品行讲奉献、有作为。笔者以为，做一名合格，知行合一很关键。中国古代哲学家认为，不仅...
品德合格方面党性分析材料 (2017-1-24 9:51:21): 品德合格方面分析材料1、吸收各方意见不够。在自己分管的领域，习惯自己说了算，不喜欢耐心听取大家的意见，在研究工作时常常急于表达自己的观点，打断其他发言，喜欢作指导作指示，不愿意诚心接受大家的批评建议，...
小学思想品德“小课堂、大社会”课题实验报告 (2006-11-30 13:09:34): 一、问题的提出：1、从陈鹤琴教育思想看陈鹤琴先生认为：自有人类历史以来，人都是过着社会生活的，人不能离开社会而独立，所以活教育要讲做人，做中国人，做世界人，他把活教育的目的论、课程论、方法论概括为：“...
《品德与社会》教学工作总结 (2008-1-11 8:10:51): 一、学期目标本期来，本人承担了四、六年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，...
建立农民社会养老保险工作计划的经济社会条件的实证分析 (2008-3-18 13:16:46): 一、引言从本世纪50年代起，一些发达在其社会和经济改革过程中，相继为其为数不多的农民建立起社会养老年金保险计划（以下简称农民年金保险计划），从而将农民全部纳入其社会保障体系之中。这些的社会养老保险保障...
《品德与社会》课堂教学活动有效性的探索 (2008-10-9 12:24:11): 《品德与社会》课堂教学活动有效性的探索高塘小学李娜[摘要]：和谐产生美，和谐是一切美好事物的最大特征。和谐的课堂氛围，能促进孩子智力的发展，知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中，孩子的思维处于积...
2008上半年《品德与社会》教学工作总结 (2008-10-20 22:38:32): 2008上半年《品德与社会》教学工作总结本课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的《思...
三年级品德与社会教学总结 (2008-11-18 14:20:10): 一、基本情况分析三年级二班共有学生64人，男生有34人，女生有30人，同学们团结互助，好学勤奋，有强烈的进取心和求知欲，热爱班级体。但是还存在着所有独生子女共同的特点—自私，无论做什么事，都为自己着想...
四年级品德与社会教学总结 (2008-11-18 14:20:12): 品德与社会教学是学校的一门学科，回顾本学期的教学，已圆满完成了教学任务，也取得一定的教学效果，为了使今后的教学取得更好的教学效果，总结经验，克服缺点。现将本学期教学总结如下：首先根据教材内容，教师按照...
品德与社会教学工作总结 (2008-11-18 14:20:12): 本学期，根据新的教学要求，我的教学工作始终坚持培养学生热爱生活和学会做人的宗旨，从学生的品德形成，社会认识的需要出发，以人与他人，人与社会，人和法制教育，历史和地理教育，国情教育以及环境教育隔为一体，...

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