- 演讲与口才演讲稿范文2014：怎样才能提高口头表达能力 (2014-2-23 9:49:54)
- 演讲与口才演讲稿范文2014：怎样才能提高口头表达能力20140221口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感，以达到与人交流的目的的一种能力。叶圣陶先生曾说：所谓语文，语是指口头语言，文是指...
- 如何培养学生的语言表达能力 (2006-11-30 9:08:22)
- 在语文教学中培养学生的语言表达能力，不仅有益于提高学生作文、阅读、理解的能力，还能活跃思维，提高思维的敏锐度和应变能力，对于学生将来进入社会后具备一定的交际能力，建立良好的人际关系，都有积极的作用。为...
- 精心设计提问，培养表达能力 (2007-12-18 10:17:21)
- 中高年级每篇课文的阅读教学过程可视为互相衔接、不可分割的两个阶段，第一阶段是借助语言文字理解课文的思想内容，第二阶段是借助对内容的理解，掌握语言文字是怎样表达思想感情的。遵循叶圣陶先生“教师所务惟在启...
- 勤积累，多表达提高作文能力的有效途径 (2007-12-22 11:35:29)
- 很多学生怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。我认为，要解决这些长期困扰学生的问题，必须从积累材料和训练表达这两方面入手。...
- 让学生“能说会道”——如何培养小学生的口语表达能力 (2008-1-7 8:33:48)
- 内容摘要：众所周知，说是听、说、读、写四项基本技能中最直接，最常用的交流方式。说能促进听、说能力，也能提高写作能力。可见口头表达能力在四基中起着举足轻重的作用。可传统教育下的很多学生，他能读会写，但到...
- 为表达能力与毕业挂钩叫好 (2009-11-14 13:05:12)
- 前不久，武汉科技大学中南分校设置学分测评学生汉语表达能力，首次“一口话”测评结束后，有8o余名学生“卡壳”，如果毕业前他们还不能通过测试，将无法毕业，由此引来一片讨论，社会各界对此褒贬不一。据悉，该校...
- 发展中班幼儿语言表达能力初探 (2010-11-14 22:12:29)
- 发展中班幼儿语言表达能力初探《纲要》指出“创造一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣”。生活是语言的源泉，...
- 语文教学中如何培养学生的口头表达能力 (2011-12-22 16:36:05)
- 语文教学中如何培养学生的口头表达能力云南省师宗县雄壁中心学校董金芝摘要：语言是交际的工具，与人交流是一个人在社会正常生存的必备前提。所以培养学生的说话能力是教育工作者的教学任务之一。而现实中学生的说话...
- 发展中班幼儿语言表达能力初探工作总结 (2012-12-2 9:38:34)
- 发展中班幼儿语言表达能力初探《纲要》指出“创造一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣”。生活是语言的源泉，要给幼儿创造良好的语言环境，必须丰富幼儿...
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告 (2013-11-9 9:19:20)
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告“培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究”是陈华承担的桂林市教育科学“十二五”规划课题，课题于2012年7月2日立项，经过一年的研究，本课题在...
- 关于小学生口语表达能力现状的调查报告 (2014-7-13 1:12:38)
- 关于小学生口语表达能力现状的调查报告一、调查目的：随着新课程改革的进一步发展，我们越来越感觉到语文课堂教学中，学生“说”的能力越来越弱，能“说”的学生也越来越少。为了更好地培养学生口语表达的能力，更好...
- 培养幼儿语言美 发展幼儿语言表达能力 (2016-4-25 8:59:01)
- 【摘要】为了能提高幼儿的全面素质，我们把提高幼儿的语言能力作为提高幼儿整体素质的切入点。首先应根据所选定的内容，有目的、有计划地组织幼儿进行实景观察，幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言表达的...
- 结核分枝杆菌Rv2389基因真核表达质粒的构建及表达 (2007-12-22 11:52:00)
- 【关键词】分枝杆菌,结核；rv2389；基因表达1.1材料mtbh37rv菌株,p815细胞由本室保存；真核表达载体pcdna3.1由本室保存；含有rv2389基因的重组质粒pproehtrv2389...
- 专业演讲技巧口语表达及演讲技巧 (2008-3-19 11:44:42)
- 专业演讲技巧我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要...
- 专业演讲技巧演讲观点表达的几种方式 (2008-3-19 11:47:08)
- 专业演讲技巧只有创造之花才有永开不败的美丽，观点表述的创新是演讲生命力的源泉。掌握创新思维的方法，提出新颖而富有吸引力的观点，是演讲者水平和实力的真正体现。观点是演讲的灵魂，“喜新厌旧”是听众的普遍心...
- 演讲技巧如何理解演讲的口语表达艺术？ (2008-3-20 15:53:35)
- 演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而...
- 加强阅读训练，提高阅读能力 (2006-11-29 14:46:48)
- 我们已经进入了社会生活信息化和经济全球化的二十一世纪。新世纪使英语的性越来越突出，它已成为了人类生活各个领域中使用最广泛的语言。教育部最新颁布的《英语课程标准》（实验稿）将英语定为基础教育的必修课，把...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：常识判断 (2007-1-6 14:59:07)
- 行政职业能力测验复习－常识解题技巧：1.淘汰法。对于单选题，利用淘汰法以节省时间。2.去同存异法。确定一个选择项为参照项，其他选择项与之比较。3.印象认定法。选择最先在头脑中形成正确答案。4.比较法。...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：类比推理 (2007-1-6 14:59:07)
- 每道题给出一对相关的词，然后要求考生在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。【例题】努力∶成功a.生根∶发芽b.耕耘∶收获c.城市∶乡村d.原告∶被告【解答】此题的正确答案为b。题干中...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：事件排序 (2007-1-6 14:59:07)
- （在回答问题时，要根据自己的一般知识和对事件间的逻辑关系的理解做些补充或合理的假设，以填补缺欠的信息。）每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的数字序列，请你选择其中...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：定义判断 (2007-1-6 14:59:07)
- 每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种行为，要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。例题：服从：指在他人命令域要求下所实现的自己本来不愿...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：演绎推理 (2007-1-6 14:59:07)
- 每题给出一段陈述，这段陈述被假设为正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。例题：对于穿鞋来说，正合脚的鞋子比...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：数量关系 (2007-1-6 14:59:07)
- 数字推理（数量关系）(一)给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个选项中选出你认为最合理的一项来填补空缺项。例题：29162330a、35b、37c、39d、41解答：这...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：文章阅读 (2007-1-6 14:59:07)
- 本部分均为单选题，着重考察考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括：对词、句子、篇章一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；根据上下文，恰当选用词语；...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：片断阅读 (2007-1-6 14:59:07)
- 一、选词填空：要求你从所给的四个词中选出一个填人句中空格内，从而使句子的意思表达最准确。例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到和支持。a.尊重b.肯定c.表彰d.重视解答：用“肯定”填空使句子的...
- 因势利导，培养能力——高中英语说话训练的课堂设计及操作 (2007-12-26 8:11:39)
- 一、高中英语说话训练的设计及操作的意义由于内容为中心的实用性靠近的过程是实现教学目标的过程，其目的是为了把学生培养成具有较高的综合语言能力的人才。这也是符合现代化建设对人才培养的要求的。二、高中英语说...
- 综合能力拓展训练营活动主持词 (2008-3-19 12:52:02)
- 训练营开营仪式主持词：在这色彩缤纷、热情洋溢的七月，在庆祝85周年的喜庆日子里，在这百花齐放、百鸟竞鸣、群山披翠的炎炎盛夏，哈尔滨铁路局三棵树机务段班组长综合能力拓展训练营活动隆重开营！让我们以热烈掌...
- 谈在变式训练中学生能力的培养 (2009-3-6 4:50:23)
- 谈在变式训练中学生能力的培养、关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，为教育改革、课堂教学指明了方向，重点和目标，也就是以培养学生的能力为重点。这是培养跨世纪人材和接班人的需要。因此，能力的培养必须...
- 借助训练卡提高学生英语口语能力的研究2012年度计划 (2012-12-16 11:57:41)
- “借助训练卡提高学生英语口语能力的研究”2012；为使本课题得以有计划、有目的的实施，结合我校学生；2012年910月制作训练卡七下units10；2012年4月；“借助训练卡提高学生英语口语能力的研...
- 一定要看的视觉能力训练方案 (2013-7-26 3:00:56)
- [一定要看的视觉能力训练方案]视觉能力训练(摩比思维馆周建新老师供稿)常常听家长报怨：自己的孩子经常会将数字6和9、2和5等认反，范文之规划方案:一定要看的视觉能力训练方案。数字3、5、7会左右颠倒过...
- 信息工程学院学生专业技能与科研能力训练工作总结 (2013-9-8 15:39:59)
- 工作总结范文工作总结范文湖州师范学院十一五规划精神及《湖州师范学院本科教学工作评估方案》，学习了教育部关于深化本科教学改革教学质量的若干意见（教高〔2013〕2号）的文件精神，《湖州师范学院本科专业科...
- 医学院学生专业技能与科研能力训练工作总结 (2013-9-8 15:40:04)
- 工作总结范文工作总结范文大学生参加专业技能与科研能力训练培养学生创新与服务能力、本科教育教学质量的途径。新时期高等教育对学生要求的，如何调动各的因素，实验、实习等教学环节和科研训练、社会实践等服务环节...
- 2023年不断提升政治能力、思维能力、实践能力专题研讨发言材料 (2023-11-15 17:53:17)
- 2023年不断提升能力、思维能力、实践能力专题研讨发言材料强化理论武装，深入开展调查研究，扑下身子、沉到一线接地气；突出问题导向，建立民生项目清单，着力解决人民群众急难愁盼问题学习贯彻正在深入开展，各...
- -口语表达及演讲技巧 (2006-11-30 13:23:56)
- 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要讲究的时候，...
- 如何理解演讲的口语表达艺术？ (2008-1-25 15:01:10)
- 演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而...
- 演讲观点表达的几种方式 (2008-3-31 9:48:10)
- 只有创造之花才有永开不败的美丽，观点表述的创新是演讲生命力的源泉。掌握创新思维的方法，提出新颖而富有吸引力的观点，是演讲者水平和实力的真正体现。观点是演讲的灵魂，“喜新厌旧”是听众的普遍心理，因而追求...
- 口语表达及演讲技巧 (2008-3-31 9:48:16)
- 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要讲究的时候，...
- 口语表达及演讲技巧-说话要讲究节奏 (2009-7-14 10:18:53)
- 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要讲究的时候，...
- 如何理解演讲的口语表达艺术 (2010-7-5 23:46:18)
- 演讲是一门语言艺术，它的主要形式是讲&，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力同时还要辅之以演&，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话艺术化&起来，从而产生一种...
- 演讲技巧及口语表达 (2010-10-11 10:12:28)
- 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要讲究的时候，...
- 建国60周年爱岗演讲稿——用心工作表达爱国情怀 (2012-11-29 16:44:49)
- 尊敬的评委，大家好！我是企业的一名普通职工，我叫，今天我要演讲的题目是《用心工作表达爱国情怀》。在举国上下欢庆建国60周年之际，我作为一名新世纪的青年，祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪，谨写下自...
- 演讲中表达趣谈的手势 (2013-6-14 0:31:27)
- 一般而言，以南欧地区的如意大利、西班牙、希腊等国之手势运用频繁而且夸张；中西欧如德国、英国等次之；而远在北方的北欧诸国则又次之，因为他们几乎不会使用手势来表达任何的讯息。竖大拇指余指握拳大多数是表示自...
- 2010届高三英语上学期月考书面表达汇编-演讲稿 (2013-6-30 7:42:06)
- 522010届高三英语上学期月考书面表达嘉兴英语教学网；演讲稿；【2009年0912月】；passage1；（贵州省遵义2010届第一次月考）；假设你是班长，你班本周末要去红军山做生态旅游（e；3.因...
- 演讲从内容、功能、表达形式上的分类 (2013-7-28 3:57:18)
- 第一，从功能上划分，可分为五种。1、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使...
- 表达演讲观点的几种方式 (2013-7-29 1:20:16)
- 文章导读：创新虽不是一件容易的事情，但只要我们熟练地掌握一些创新思维的方法，就能在演讲实践中提出新颖而富有吸引力的观点，从而使我们的演讲更为听众所喜闻乐见只有创造之花才有永开不败的美丽，观点表述的创新...
- 关于领导干部演讲时口语表达十戒 (2013-12-6 9:47:48)
- 关于演讲时口语表达十戒201312051.戒讲假话。有喜报喜，有忧报忧，如实反映情况，不隐瞒自己的观点。2.戒讲大话。不以大帽子压人，不以权势逼人，不装腔作势借以吓人。3.戒讲空话。不哗众取宠封官许愿...
- 演讲技巧——口语表达 (2014-7-6 20:14:27)
- 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要讲究的时候，...
- 母亲节演讲稿：爱自己，其实就是一种孝心的表达 (2015-5-12 8:22:26)
- 母亲节演讲稿：《爱自己，其实就是一种孝心的表达》尊敬的老师，亲爱的同学大家早上好！我是初二十三班的.。在这斗志昂扬的五月里，让我们携带着青春的激情，一起拼搏，一起奋斗，一起努力成为最好的自己。我演讲的...
- 精英演讲第20天：演讲比赛训练 (2010-12-22 3:55:02)
- 为什么会有演讲比赛呢？其实很简单，连最无聊的游戏，都一定要赢；赢不是全部，但赢是一切。那么如何才能赢得演讲比赛呢？除了和你分享万能公式外，我要和你分析赢得演讲比赛的一些关键因素。一、赢得演讲比赛的关键...
- 演讲稿的写作与演讲训练 (2013-6-12 19:27:41)
- 语言沟通，在生活中应用非常普遍，然而有组织、有内容的陈述自己的想法、观点，并能让众人明白，便需对演讲有一些基本认识，并勤加练习才有功效。让我们分从三方面来谈：一、演讲的意义和用途演讲是一个人面对大众表...
-
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