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口算训练教学点滴 (2008-8-29 16:24:45)
(一)讲清算理,培养学生口算能力。口算方法都是从实际运算中总结出来的,要想达到口算正确与迅速,不仅要掌握口算方法,还必须懂得算理和思路。如计算352—98,可向学生讲清算理:因为减数98与100接近,...
口算训练教学点滴 (2008-8-29 16:24:45)
(一)讲清算理,培养学生口算能力。口算方法都是从实际运算中总结出来的,要想达到口算正确与迅速,不仅要掌握口算方法,还必须懂得算理和思路。如计算352—98,可向学生讲清算理:因为减数98与100接近,...
班主任教学总结-作文教学点滴谈 (2010-11-14 20:44:58)
培养学生写作能力,写好作文,教师要选择学生喜欢的题目,调动积极因素,激起学生的乐趣。在教学中,教师应在最大程度上启发引导学生,让他们把作文学习由课内拓展到课外。具体做法是:一是教者要有计划、有目的地开...
十二月份教学心得:用心去收获 记竖笛教学的点滴 (2013-8-2 5:51:30)
十二月份教学心得:用心去收获记竖笛教学的点滴通过几个月的教学实践,对于乐器进课堂我有了一个新的认识。从前,我总是对竖笛能否进入中学的音乐课堂有所质疑,我担心的是能不能做为一种普及教育出现,能不能真正让...
探索新课程教学管理的点滴体会 (2006-11-29 21:41:14)
与时俱进管理创新——探索新课程教学管理的点滴体会基础教育课程改革的大潮扑面,新的课程理念冲击着教师已有的教育观念。三级课程管理形式给予学校更多的课程管理权限。如何在新课程理念下实施教学管理?原创石家河...
教育教学班会课活动读写互动,绿化心境--班主任工作的点滴体会 (2007-12-5 10:31:46)
鼓励和批评是促使学生前进的两个“车轮”。批评学生,应当像人类征服沙漠那样,在沙漠中种植树木花草,借此来绿化和保护我们的地球家园。所谓“绿化式批评”,即教师在批评犯有过错的学生时,像“春风化雨”那样,用...
教育教学反思点滴 (2007-12-20 8:36:11)
教育教学反思点滴(4)作者:王兆年“教学反思区”人来人往,热闹非凡,美其名曰:大家都是来教学反思的。但真正的教学反思究竟是怎样的呢?我们在这里看到的都能称之为“教学反思”吗?目前,“教学反思”这个时髦...
对“教学情境创设的误区”的点滴思考 (2008-8-7 22:39:11)
对“教学情境创设的误区”的点滴思考数学课程标准指出:“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,...
美术教师在教学中的点滴体会演讲 (2008-12-6 20:11:17)
文章标题:美术教师在教学中的点滴体会演讲各位评委、教师们:你们好!今天我演讲的题目是《美术教学中点滴体会》。学校是育人的基地,就是要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。...
探索与实践—创新英语教学中的点滴 (2011-6-22 7:51:43)
探索与实践创新英语教学中的点滴在传统的英语课堂上教师是学生学习的传授者、解惑者,课堂的绝大部分时间被教师占为己有,而学生只是被动地接受语言信息。新课程标准倡导以学生为中心的教学理念,就是要改变这一状况...
关于自己教学的点滴总结 (2012-11-22 9:47:10)
走向社会的学生们,偶然回来和她促膝长谈工作的烦恼和喜悦,情感的迷惘和欢愉,她笑着,倾听着。读大学的学生们,节日里总不会忘了逍给她最真诚的问候,不忘告诉她象牙塔里的日子是如何如何,她笑着,阅读着。读高中...
教学改革心得体会点滴谈 (2013-8-2 5:25:23)
(一)新课改与教师、学生一起成长整理完课堂教学改革心得,喝口水,抬头望窗,夜不算深,有些明净,宛如我此时的心情,轻松而明快。近年来,课堂教学改革的浪潮未等大家做好准备就已汹涌而来,似有山雨欲来风满楼之...
2013-2014学年度第一学期工作总结:提高教学实效的点滴体会 (2014-1-6 8:10:49)
20132014学年度第一学期工作总结:提高教学实效的点滴体会时间过得真快,转眼之间本学期即将结束。开学初在学校教研科研室工作的布置下,要求每位教师都要参与学校总的课题研究即如何提高课堂实效。经过几个...
学习教学整合的点滴感想 (2014-1-10 11:03:52)
随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个的知识源泉。因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具。所以人们对英语的学习越来越重视了,...
美术教学点滴谈 (2014-10-17 18:15:07)
[摘要]课堂是学生求知、进取、成长的主要阵地。学生的很多时间都是在课堂里度过的。我们甚至可以说,课堂学习是学生在青少年时期最主要的生活和生命方式。所以,不论课程怎样改革,一节好课首先应该是让学生得到实...
竖笛教学点滴心得体会 (2014-12-19 9:31:19)
竖笛教学点滴心得体会为了让所有学生有更高的效率吹好竖笛,在这节器乐合奏的课堂上,我采用让学生只用双手拿好竖笛,但嘴巴离开笛头的方法,也就是嘴巴不吹,只用手练习指法,同时嘴巴唱旋律的方法来做最初的练习。...
英语教学的点滴体会 (2015-4-30 8:05:40)
三年级是学生学习英语起步阶段,打好学习的基础。同时,人们都说:良好的开端是成功的一半。因此,我在日常的英语教学工作中为搞好学生的学习而进行了不懈的努力。一、强调语言运用英语作为一种语言,是人们交流思想...
小学数学口算比赛总结 (2013-6-10 9:54:56)
教研组资料本学期第十六周,我们学校数学教研组进行了学生入学以来的第一次口算比赛,本次活动得到了全体老师的支持和配合,再此表示感谢。现将口算比赛的情况作以下总结。全年级除因病未来的同学,在校所有学生全部...
中心小学二年级口算比赛活动方案 (2013-6-12 13:24:11)
中心小学二年级口算比赛活动方案提要:各参赛选手在规定的地点和时间内统一进行答题。时间统一为10分钟,统一发令开始答题,结束哨声响起,结束答题。更多内容源自绿化中心小学二年级口算比赛活动方案活动目的:通...
《如何提高口算速度》课题工作总结 (2014-2-13 10:31:55)
下载:90《如何提高口算速度》课题工作总结.doc《如何提高口算速度》课题阶段工作总结一年级数学组通过本课题的研究,在切实减轻学生负担的同时,努力提高学生计算能力,培养学生的口算、心算能力,促使学生在...
小学数学口算竞赛活动方案 (2014-7-6 14:56:13)
一、竞赛目的通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度。进一步拓展学生解题思维、知识面,使学生获得成功的快乐,激发学生学习数学的兴趣。二、竞赛时间月12日下午16:30~16:40统一进行口算竞赛活...
提高两位数加减两位数口算的速度实施方案 (2014-10-19 16:40:40)
一、课题名称:提高两位数加减两位数口算的速度时间:2013.3.1二、问题的提出:学生口算速度慢,准确率低,同学口算时忘记加减个位数,没有理解正确的口算方法。给生活和学习带来不便。三、研究的内容(一)...
口算能力培养 (2015-9-24 13:10:16)
(《低年级口算能力培养的研究》小课题结题报告一、课题研究的背景《新课程标准》指出:义务教育阶段突出体现教学的基础性和发展性。作为口算能力来说,它是学习数学的基础,在小学低年级的数学教学中占有的位置。它...
脑瘫常规康复训练与感觉统合训练相结合的模式探讨 (2008-9-23 10:51:45)
脑瘫常规康复训练与感觉统合训练相结合的模式探讨广东省残疾人康复中心沈焕平【摘要】目的:探讨常规医疗康复训练与感觉统合训练相结合的新模式方法:对130例脑瘫儿童进行评估和观察,制定包括医疗康复,感觉统合...
拓展训练营训练生活总结 (2010-10-12 22:48:06)
拓展训练营整个训练过程全程拍摄其实原本不想写下来的,不过印象实在是蛮深刻,怕自己会忘记,于是写下来给自己做个纪念。前天,早晨7点开车来到地点,8点开始正式入营,起先是三个神神秘秘的穿着野战部队军服的男...
肌肉力量训练和柔韧训练总结 (2011-10-18 0:30:01)
肌肉力量训练和柔韧训练总结简介:下面我来分别介绍一下训练骨骼肌力量与柔韧的原则.肌肉力量训练和柔韧训练总结正文:进行肌肉训练,首先要明白它包括两块:力量训练和柔韧训练。而训练时,必须要柔韧与力量相结合...
体育训练计划体育高考训练计划 (2012-11-18 21:48:47)
体育训练计划/体育高考训练计划高中体育班专业课训练计划为了使他们能够在三年的学习和训练中取得优异的成绩,并考取自己理想的大学,在教务处的统一安排下,由专业课的任课老师制定了具有针对性的体育高考训练计划...
素质拓展训练心得 野外拓展训练心得 (2013-6-20 7:58:07)
素质拓展训练心得野外拓展训练心得;日前,公司组织员工进行了为期两天的笑翻天乐园拓展;闷热的空气,炙烤的艳阳伴着阵阵热浪席卷而来的酷夏;虽然还是初夏,团队已有盛夏的激情,高喊“挑战自我;两天的笑翻天拓展...
拓展训练心得体会 拓展训练感想 (2013-7-31 1:16:20)
拓展训练心得体会拓展训练感想经过人力资源部半个多月以来的策划和组织,公司20多名员工一早就开赴广州笑翻天拓展乐园,进行为期一天的拓展训练。此次活动得到了公司领导的重视和支持,部分领导如财务总监涂、行政...
小学行为规范训练月班级训练计划 (2014-7-20 6:35:16)
公文小学行为规范训练月班级训练计划一、做好课前准备:上课铃声响起之后必须马上安静下来,回到教室迅速准备好上课的书和学具,等待上课老师到来。二、做好值日:每个学生每天认真完成每日一岗。值日生放学后对教室...
2023年“三展一探互助训练“课堂教学方式工作计划 (2023-4-27 9:16:50)
2023年三展一探互助训练课堂教学方式工作计划纵横辐射,点面结合;有序推进,制造成果王清滨小学课堂教学方式改革探究实验工作已经成果显现,新的学期立即到来,这项工作将迎来金色的收获季节。但是毋庸置疑,我...
表象思维训练:提高小学低段语文教学质量的实验研究 (2008-1-5 8:47:42)
一、问题提出表象思维(mentalimagerythinking)是指以表象为凭借物的思维,即通过对表象的操作、加工而实现的思维活动。小学儿童特别是小学低段儿童对感知过的各类事物积累有丰富的表象,他们...
谈初中英语教学中的口语训练 (2008-1-25 15:43:03)
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既...
逆向思维训练教学设计 (2008-9-6 10:22:28)
逆向思维训练教学设计◆教学目标:让学生学会逆向思维,培养创新,提高创新技能◆教学重点:1.学会逆向思维方法2.掌握逆向思维技巧◆教学课时:两课时公|文有约◆教学方法:发现法、讨论法、竞赛法、训练法◆教...
学习学校“先学后教、当堂训练”教学模式心得 (2008-9-24 16:17:12)
2008年5月15日,在任校长的带领下,我有幸接触了永威学校“先学后教,当堂训练”教学模式,在学习领会中深受启迪,让我感受颇多。一、对“先学后教,当堂训练”的认识。通过听课、听报告、学习,我对永威学校...
小学英语课堂教学应适当增加学生“写”的训练 (2008-9-24 16:25:12)
小学英语课堂教学应适当增加学生“写”的训练日前,笔者在河南省郑州市参加了由基础教育实验中心外语教育研究中心主办的一个教学法研讨会,并在会上观摩了两节小学英语课。其中一节课是由省徐州市华街小学刘潇老师执...
遥控飞行操纵训练带飞教学法探讨 (2008-10-5 13:05:55)
遥控飞行操纵训练带飞教学法探讨杨子涵电子技术的日益发展和普及,为无线电遥控模型飞机的操纵技能训练提供了很多便利、高效的方法手段,例如:子母教练发射机、电脑模拟飞行器等等。然而,一种传统的手把手带飞教学...
初中英语教学中的口语训练 (2008-10-18 14:57:10)
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既...
作文教学语文多媒体网上阅读与写作训练研究 (2008-12-7 13:08:13)
我校语文“四结合”课题研究在“运用电脑、获取知识、培养能力、陶冶情操”十六字方针的指引下,通过认真研究语文“四结合”的有关理论和实践经验,我们进一步提出了语文网上阅读与写作相结合的构想,在高一年级12...
作文教学高三作文训练如何高效 (2008-12-7 13:11:38)
高三作文训练如何高效今天我所说的中心意思是“在作文教学上,语文教师可以有更大的作为”。我这样说,是因为在我看来,我们今天的许多写作课有些像某些体育课。我看到的某些体育课是这样的:体育课了,教师用一个大...
课堂教学如何进行创新思维训练 (2008-12-27 23:14:49)
课堂教学如何进行创新思维训练全面推进素质教育,发挥学生创造性思维,关键是进行课堂教学改革。把学习主动性还给学生,教师应树立所有的学习都是自我学习的观点,使学生主动、积极地学习语文,大力创造自主学习的机...
小语教学中“读”与“说”的训练 (2009-1-6 11:16:58)
一、以读代讲,培养学生的理解能力。读是阅读教学最基本的环节,也是的训练形式。读的训练形式主要是朗读和默读。学生读的能力和技巧,只有在读的实践中才能形成和提高。以读代讲的方法是:首先在读前指导中,先使学...
试谈阅读教学中的随机训练 (2009-1-6 11:16:59)
一、清晰模糊处。教学中,一旦学生认识理解出现模糊,教师可即时点拨,使每个知识点在学生头脑中产生明确、清晰的印象。如《一夜的工作》中“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为今夜多了一个人而增加了份...
教给读书方法落实训练重点——《挑山工》教学建议 (2009-1-6 11:17:02)
一、解题入手,整体感知。多数学生没有见过挑山工,如何让学生了解挑山工呢?首先应该从文题入手,让学生明白挑山工究竟是干什么的,以及他们所从事的这种职业的艰苦。可设计这样两个问题:挑山工是干什么的?你看到...
教师教学基本功训练达标工作总结 (2011-6-25 8:46:24)
教师教学基本功训练达标工作总结根据《小学教师课堂教学基本功训练达标工作方案》,我校本着提高教师整体素质能力这一思想,广泛开展了教师训练活动,通过训练和比赛教师进一步学习课堂教学理论,熟悉了教学常规和教...
合唱训练教育教学方面工作总结 (2011-8-13 0:33:56)
我校为了加强艺术课教学改革,强化各学科渗透美育,建立艺术教育活动制度,尤其是音乐学科要注重培养学生的审美情趣和审美能力,于年9月份成立了我校合唱队,制定了符合学校实际的活动制度,校领导给予了全力支持,...
高二上学期作文训练教学计划 (2011-12-19 9:46:59)
指导思想紧扣新教材大纲写作要求,结合第三册写作单元训练要求,结合学生实际,实行开放性务实训练。三、实施计划第一阶段:议论要有理有据训练重点:①论点正确,新颖,有针对性②论据可靠,典型,新鲜第二阶段:议...
高二下学期作文训练教学计划 (2011-12-19 10:23:43)
紧扣新教材大纲写作要求,结合第四册写作单元训练要求,结合学生实际,实行开放性务实训练。三、实施计划第一阶段:如何写短评训练重点:①掌握写短评的基本要求②学习写短评第二阶段:如何写消息和通讯训练重点:①...
大学生年度学生创新技能训练教学基地工作计划及工作总结 (2011-12-25 9:57:07)
大学生年度学生创新技能训练教学基地工作计划及工作总结年度学生创新技能训练教学基地工作计划一指导思想在本年度中,学生创新技能训练教学基地的全体教师,要在院和行政的正确领导下,贯彻学院的相关精神,积极搞好...
实践技能训练应用写作课教学总结 (2012-7-21 13:45:07)
实践技能训练应用写作课教学总结商海遨游,舌战群工这节课郑老师教我们的是经济活动文书中商务谈判方案和意向书,老师采用的是角色扮演法进行教学,首先先把全班44位同学分为5各组,每组9位同学。郑老师为我们每...
严格训练 夯实功底秘书:实用文书写作课程教学总结 (2012-7-22 15:13:43)
5严格训练夯实功底秘书:实用文书写作课程教学总结本学期《秘书实用文书写作》这门课程,还是由老师主讲。这门课程是实用文书写作,要求上比较严格,格式以及用词方面也必须严谨规范,不能有半点差错,没有上学期基...
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口算训练教学点滴