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幼儿园教师年终教育教学实践能力总结 (2007-2-4 10:37:56)
在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的...
教师年终教育教学实践能力小结 (2007-11-2 22:49:43)
在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的...
推荐幼儿园教师年终教育教学实践能力小结 (2007-12-7 9:10:33)
在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的...
幼儿园教师年终教育教学实践能力小结 (2007-12-21 7:59:49)
在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的...
幼儿园教师年终教育教学实践能力小结-个人总结 (2009-1-15 22:25:42)
本文《幼儿园教师年终教育教学实践能力小结个人总结》关键词:计划总结=幼儿园教师年终教育教学实践能力小结在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩...
《浅谈绘画活动对幼儿能力培养和发展的重要性》-教育教学经验总结 (2010-11-22 1:14:58)
幼教实验园20052006学年第一学期教育教学经验总结美术学科《浅谈绘画活动对幼儿能力培养和发展的性》在不断进步、飞速发展的二十一世纪,需要什么样的人才呢?据社会学家预测,二十一世纪需要的是头脑敏锐、...
2010年教师资格考试教育教学基本素质和能力总结 (2010-12-1 22:22:40)
2、教学技能:教学技能是教师在已有的知识经验基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列教学行为方式和心智活动方式。3、教学技能的含义:教学技能是一系列教学行为方式和心智活动整体体现教学技能是内外兼修...
教育教学能力证明材料 (2011-10-18 8:25:07)
该爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、严于律己、乐于助人、团结友善,时时以高级教师的准则严格要求自己。她严格履行教师职责,贯彻的教育方针,树立先进的教育理念,积极投身教育改革,推进素质教育,创新教育。牢固树...
2023年教育工作总结表彰暨教学能力培训会讲话 (2023-10-10 15:24:47)
2023年教育工作总结表彰暨教学能力培训会讲话2021年以来,我们学校从全面育人目标出发,契合教育部新文科新工科协同发展的要求,开展了教育改革,并首创开展的学生素养能力的测评,有效推动新时代教育评价改...
2009年青年教师教育教学能力培养提升计划 (2013-6-5 18:00:33)
深圳大学2009年青年教师教育教学能力培养提升计划(试行)一、实施目的为促进我校青年教师的成长,提升青年教师教育教学能力,培养和造就一支具有良好职业素养,业务能力强、教学水平高、教学效果好、充满活力的...
幼儿园教师教育教学能力小结 (2015-1-31 8:51:23)
我是一位幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以为了孩子的身心健康,为了孩子的可延续发展,尽心尽责的工作为宗旨,全身心的投进到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将工作总结以下:一、教育...
幼儿园教师教育教学实践能力小结 (2015-2-7 10:57:53)
在过往的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,建立了新的教育观念,尊重每个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,其实不断将新的理念与教育情势融进到我的...
2011体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结 教学工作总结 (2011-12-4 9:28:17)
【网络综合2011体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结教学工作总结】体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结教育科学“十五”规划教育部重点课题,义务教...
2023年不断提升政治能力、思维能力、实践能力专题研讨发言材料 (2023-11-15 17:53:17)
2023年不断提升能力、思维能力、实践能力专题研讨发言材料强化理论武装,深入开展调查研究,扑下身子、沉到一线接地气;突出问题导向,建立民生项目清单,着力解决人民群众急难愁盼问题学习贯彻正在深入开展,各...
中学2013年教育教学工作总结及2014年教育教学工作思路 (2013-11-22 8:09:18)
本学期,在县教体局的关心领导下,在校领导团队的精诚合作下,全体教职员工尽职敬业,以学校发展为目标,以学案教学和高效课堂教学模式为载体,以教师队伍建设和和学生发展为根本,狠抓教学常规管理,全面提升我校教...
2023年以学增智提升“三种能力”(政治能力、思维能力、实践能力)专题研讨发言材料 (2023-11-11 10:30:11)
2023年以学增智提升三种能力(能力、思维能力、实践能力)专题研讨发言材料在听取陕西和工作汇报时,对以学增智作出深刻阐释,就是要从科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴本领、强国本领...
数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力 (2006-11-29 9:49:45)
数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力在数学教学中,如何使学生“领悟”出数学知识源于生活,又服务于生活,能用数学眼光去观察生活实际,培养解决实际问题的能力,应成为每位数学教师重视的问题。新编数学...
谈中学思想政治课教学中学生创新能力的培养 (2006-11-29 9:53:29)
摘要:在中学阶段开发学生的创造力已成为教育的主流。实施思想课的创新教育,不仅需要具有现代教育观念和运用创造性的教学方法,还需要充分利用思想教育的教育资源,有效地开发学生的创造潜能,培养学生的创新和能力...
化学教学中学生形象思维能力的培养 (2006-11-29 14:46:15)
形象思维的特征是用形象材料来思维,而形象材料的最主要特征是直观性和具体性。在中学化学中有着丰富的形象思维素材,如果我们很好的利用这一点,就可能很好的激发学生学习兴趣,提高学生理解能力。使教与学相一致,...
也谈物理教学中创新能力的培训 (2006-11-29 14:53:49)
摘要:目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。关键词:创新...
发挥复式教学潜能 培养学生自主合作的学习能力 (2006-11-29 21:21:03)
小学语文新课程标准中指出:“语文课程必须根据学生身心的发展和小学语文的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需要,充分激发学生主动和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”。原创“自主学习”是指学生在...
《构建多媒体教学模式提高学生主动学习能力》课题实验报告 (2006-11-30 13:09:29)
一、课题提出的缘由:1、课题实验的背景与指导思想《构建多媒体辅助教学模式,提高学生主动学习能力》的实验研究课题是我校承担电化教育馆的九五规划课题《电化教育促进中小学由应试教育转向素质教育》总课题下的子...
教学体会--激发音乐情绪培养音乐能力 (2005-6-1 9:37:00)
结合小学五年级“真善美的小世界”一课,谈谈运用电教媒体激发音乐情绪,培养音乐能力的教学体会。一、音响感受,调动情绪《真善美的小世界》是一首赞颂迪斯尼乐园的美国歌曲。教学中老师简单介绍了迪斯尼乐园,然后...
物理教学中创新能力的培养 (2007-1-5 18:14:30)
中学物理学科的创新能力包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。在中学物理教学中怎样培养学生的创新能力,下面谈谈个人的一点粗浅看法。创设新情景,培养学生创新。学习知识...
关于教学过程中如何培养学生自学能力的体会 (2007-9-20 8:35:36)
关于教学过程中如何培养学生自学能力的几点思考新课标要求语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的形成最终的培养学生的自学...
在课堂教学行动中实践学生创新能力实验与研究的计划 (2007-12-7 10:32:24)
一,指导思想:创新是一个民族的灵魂,是我国深化教育改革,全面提高国民素质的根本宗旨,注意培养学生创新和实践能力的素质核心。以第三次教育工作会议精神为指导,以全日制义务教育阶段中学课程标准和九年义务制中...
构建“立体”教学模式,培养学生创新能力 (2007-12-26 8:11:47)
内容摘要:二十一世纪的创造性人才必须具备创新思维品质,特别是我国加入wto之后,对国民素质提出了更高的要求人才的国际化。随着小学英语的全面开设,加大对小学英语教学的研究和探索,尽快摆脱传统外语教学单向...
试谈英语课堂教学中学生自主创新能力的培养 (2007-12-30 11:53:01)
在实施素质教育的今天,培养学生自主创新学习的能力是至观的。学校教育必须培养学生的探究,教会学生自主学习的能力以及创新能力,不仅使学生学会,而且使学生会学、会举一反三地学。在中学英语课堂教学中如何培养学...
对小学英语教学中培养英语阅读能力的一些想法 (2007-12-30 11:53:11)
摘要:研究在英语教学的起始阶段,小学生英语阅读能力培养的必要性、性及可行性。不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英语阅读习惯。关键词:积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英...
也谈物理教学中创新能力的培养 (2008-1-2 9:57:40)
摘要:目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。关键词:创新...
谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:25)
近几年来,随着中学教学改革的不断深入,培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力,使学生跃出教科书框架,学活书本,从而使学生变得更聪明,这已成为我们教育工作者当...
论如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:26)
内容摘要:如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力,是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动,活化教材图文,拓展创新思维空间;立足“学用结合”,精心设置学案,激发创新...
多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养 (2008-1-5 8:37:36)
内容提要:二十一世纪是个信息时代,也是知识经济时代。二十一世纪知识经济要求人才具有实践能力、交际能力和创新能力。随着当今信息激增和教育改革的深入开展,传统教育越来越面临着巨大的挑战,教学手段及教学学习...
提高大学生英语阅读能力的教学对策研究 (2008-1-5 8:48:00)
摘要:英语阅读水平的高低是衡量英语学习者语言综合水平的体现。在大学英语教学中,英语阅读理解是教学的活动,是大学生学习英语的手段和目的。如何使学生高效阅读,并逐步提高学生的英语阅读语能和阅读技能一直是大...
高中物理能力培养教学探讨 (2008-1-25 15:42:53)
一、划分能力培养阶段及目标根据目前高中物理课程的设置情况和物理课的教学特点,遵循由浅入深、循序渐近、个个击破的教学原则,整个高中物理能力培养可分为过渡阶段、正常阶段、提高阶段、完善阶段四个阶段完成。1...
突破新课堂教学模式中学生技术能力的瓶颈 (2008-1-25 15:55:48)
突破新课堂教学模式中学生技术能力的瓶颈新课程标中指出在具体的教学活中,要引导学生在学习和使用信息技术、参与信息活动的过程中,实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等不同层面信息素养的综合提升和协...
怎样在历史教学中培养学生的记忆能力 (2008-3-31 20:42:05)
怎样在历史教学中培养学生的记忆能力提高历史教学水平,记忆力是的一环。要提高学生记忆能力,就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用,传入大脑,引起大脑皮...
怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养 (2008-6-21 9:18:17)
怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师,就必须在数学教育的每一个角落渗透对学生的思维的培养,让学生有敏捷的思维,灵活的解题思路和很强的对以往知识结...
谈作文教学中对学生观察、感受、思考能力的培养 (2008-10-19 10:13:42)
大凡好文章好作品,皆来源于生活,中学生作文也不例外。在这里有必要对“生活”这一概念作一定的解释。笔者认为,不能将“生活”抽象化。“生活”之表现在作文中,应该是具体的、实在,一片树叶、一块石头、一首歌曲...
提高学生说话能力的教学技巧 (2009-1-6 11:34:15)
善于交谈对一个现代人的事业与生活裨益无穷。学生时期是造就一个人会“说话”的至关的阶段,语文基础课教师必须很好地担负起指导学生学习说话、学习表达的重任。这是素质教育的迫切需要。造成学生不善表达的原因多种...
改变传统教学观念,培养学生创新能力 (2009-1-21 23:32:40)
改变传统教学观念,培养学生创新能力在传统的数学教学中强调的是教师教给学生完整的知识结构,而忽视了对学生的创新精神的培养。为适应新世纪的教学形式,必须教会学生如何学习,如何研究和创新,培养学生可持续发展...
“三基”教学与能力培养结合的研究 (2009-1-23 0:49:36)
三基教学与能力培养结合的研究摘要:基于对教育学的最新研究成果,随机抽取一定量的学生为样本并进行深入对比实验研究,得出了较为科学的结果,同时分别从生理机制和心理因素对其进行相应的评价。最终目的是为今后的...
浅析在教学工作中阻碍发展学生能力的几种观念 (2009-2-7 23:23:11)
浅析在教学工作中阻碍发展学生能力的几种观念小学《语文教学大纲》明确指出:要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践活动中主动地获取知识,形成能力,避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。实际上是要求我们不仅...
以培养学生自主创新能力为主导,狠抓教学管理勇于探索共创佳绩 (2009-2-9 2:18:51)
教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本。因此,本学期语文教研组的工作指导思想是坚持以教...
采用多种教学手法增强学生语感能力 (2009-3-2 17:50:59)
采用多种教学手法增强学生语感能力是一篇关于:教学手法语感能力学生语感能力的文章,本文是由范文中国希望《采用多种教学手法增强学生语感能力》能帮助到您,愿你阅读愉快!感谢您对范文中国的支持,特别感谢本文作...
构建以学生为本信息技术能力培养的教学模式研究 (2009-11-9 22:33:36)
前言21世纪是信息时代,各行各业的信息化进程不断加快,信息技术能力是每一位大学生必备的。作为培养专业人才的高等院校,信息技术课程的教学效果将直接影响到学生信息技术能力的提高。目前《我校大学计算机基础》...
体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结 (2010-1-16 11:01:10)
体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结教育科学“十五”规划教育部重点课题,义务教育小学体育、中学体育与健康课程标准和教科书及教师用书可行性实验研究在我校已经开展了一个阶段。实验启动以来,在实验课题...
试析小学数学教学中学生创新能力的培养 (2010-11-3 9:31:24)
试析小学数学教学中学生创新能力的培养重庆市巴南区二圣镇中心学校文安才《新课标》明确指出:在小学数学教学中要培养学生的创新精神和实践能力。在小学数学教学中,学生创新能力的培养,有利于学生积极主动的学习,...
教师个人工作总结 虚心学习,提升自身的课堂教学能力 (2010-12-1 13:39:55)
个人工作总结机会往往是一瞬即逝的,就如同这短短的三年“帮教结对”活动一样。我是于1998年毕业走上这三尺讲台的。当我的同龄人还在那依然陌生的...
教学能力模块学习总结 (2011-8-21 23:44:53)
从2011年7月11日至2011年7月20日第一阶段的专业教学模块培训学习结束了。在这十天的学习生活中,我感到紧张而充实,辛苦而快乐,收获颇多。通过这次培训,使我对专业教育教学技术有了更进一步的认识和...
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