小学教师校本自修总结,小学教师校本自修计划

当前信息

当前位置 : 阿扣范文网 > 小学教师校本自修总结

教师个人校本自修总结 (2013-6-6 17:42:49): 随着教育教学改革的进一步深化,借珲春市教育局“效益年”的东风，我校今后教科研工作的重点也随之转移到课堂教学改革方向上来。学期初学校领导班子多次研究、论证，决定下大力气进行课堂教学的改革，整个三月份的教...
校本教研心得：构建特色校本教研促进教师专业发展 (2014-5-26 15:40:51): 构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂，教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情，开创有特色的校本教研，提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
曹桥中心小学教师“校本研训”自我总结 (2012-11-24 23:59:07): 平湖市行知小学“校本研训”自我总结教师姓名：【】日期：2011年26月一、活动参与情况1、全校性校本研训活动（如缺勤请在备注栏内写明原因）月日活动内容是否参加备注215学校工作会议221深入“快乐行走...
中小学教师2012年度校本培训总结 (2012-11-29 13:04:19): 随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的培训模式。通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自己的知识结构...
小学教师校本研修总结 (2013-6-6 15:57:33): 本学年，我通过学习更新了知识结构和能力结构，进一步发展了自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色特总结如下：一、指导思想：能扎扎实实丰富自己的业务素质和修养，以求对...
中小学教师2011年度校本培训总结 (2013-6-10 1:47:02): 随着中小学教师继续此纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式，及时了解他们的认知情况，学生的需要没有真正地被关注。当教师把这一机会交给学生后，就会发现其实很多学生都比较能干...
小学教师校本培训工作总结 (2013-6-10 2:14:43): 本学期，我们切实依照区教育局、教师进修学校的工作部署，本着为教师专业成长服务的原则，以教师的可延续发展为本，以《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵手册》为培训重点，侧重教师全员培训和青年教师培训两个层面，采...
有关小学教师个人校本研修总结自己的 (2013-6-12 17:30:44): 有关小学教师个人校本研修总结自己的分享有关小学教师个人校本研修总结的文章，经典范文网希望这篇小学教师个人校本研修总结的文章能对广大正在写的或准备写作的朋友能有所帮助。本学年，我通过学习更新了知识结构和...
小学教师个人校本研修总结 (2013-6-13 10:17:04): 本学年，我通过学习更新了知识结构和能力结构，进一步发展了自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色；特如下：一、指导思想：能扎扎实实丰富自己的业务素质和修养，以求对学校...
中小学教师2012年度校本培训总结范文 (2013-6-14 2:31:59): 随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的培训模式。通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自己的知识结构...
中小学教师2014年度校本培训总结 (2014-7-12 22:37:30): 中小学教师2014年度校本培训总结随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的培训模式。通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的...
小学数学教师个人校本研修总结 (2014-11-27 9:41:07): 本学年，我通过学习更新了知识结构和能力结构，进一步发展了自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色特总结如下：一、指导思想：能扎扎实实丰富自己的业务素质和修养，以求对...
小学数学教师校本研修总结 (2014-12-10 7:35:38): 8小学数学教师校本研修总结我读了新课标，明白了新课标中的全新的理念包括有课堂教学模式、新学生观、人才观，质量价值观。这就要求我们树立终身学习的，不断学习、自觉参加校本校级活动，加强校本培训，尽快地转变...
小学教师2014年个人校本研修总结 (2014-12-10 9:42:43): 新的课程改革要请教师从单纯的教书匠转变成自觉的研究者，主动的实践者和严厉的反思者，即要请教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐渐推动，农村学校教师的专业化发展与缺少专业指导的矛盾日...
小学教师2014年校本研修工作总结 (2015-1-11 7:14:40): 从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。过去的一年，我从自己的教学实际动身，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻觅突破口，为了促使自己的工作在今后再上一个新...
小学教师校本研修工作总结 (2015-1-15 7:58:54): 转眼间，一个学期又要结束了。一学期来，我认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，认真学习教育教学理论，深入研究教学方法，虚心向他人学习，不断进步自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。针对一...
小学语文教师校本研修阶段性总结 (2015-5-19 10:28:28): 本学期，我依照本人的校本研修计划，认真实施了校本研修，分为五个主题，组织了研修活动。五个主题是：怎样写看图作文、怎样写活动作文、怎样写好写人的作文、怎样写好写事的作文、怎样写好写景的作文。下面，我予以...
2016小学教师校本培训总结 (2016-6-17 7:43:00): (一)思想方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作任...
2006-2007学年第二学期数学组校本培训、校本教研活动工作总结 (2007-12-5 10:12:12): 时光如梭，匆匆忙忙的一学期又结束了，回顾一学期来的数学组工作，有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获，圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下：一、教研活动扎实开展新课标的...
“农村中小学教师素质提升工程”校本研修计划 (2007-12-5 10:55:19): “农村中小学教师素质提升工程”校本研修计划新课程改革需要培养高素质、强潜能、具有综合知识和能力的新人。以创新精神、创造能力为核心的素质教育对教师提出了更高的要求。为切实提高我街道小学教师的整体素质，认...
中小学教师继续教育校本培训工作实施意见 (2007-12-12 9:21:25): 为落实教育部《中小学教师继续教育规定》和省、市有关中小学教师继续教育工作的文件精神，进一步规范校本培训管理，增强培训的针对性和实效性，提高培训质量和效益，结合我县实际，根据《安远县新一轮中小学教师继续...
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划11月报表 (2012-12-14 11:17:50): 德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表；学校（乡镇）：陵城镇孙克明小学时地间点校长（主任；集中；冯恩洪《创造适合学冯恩洪《创造适合学冯恩洪《创造；培训培训形式应训人数主持人（主讲人）培训内容...
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划10月报表 (2012-12-14 11:17:53): 德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表；学校（乡镇）：陵城镇孙克明小学时地集中间点校长（；培训内容培训形式应训人数主持人（主讲人）培训内容；培训；分散；作业字数自学人数检测方法检测人；自学；...
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划9月报表 (2012-12-14 11:17:58): 德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表；学校（乡镇）：陵城镇孙克明小学时地集中间点第一周；培训内容培训形式应训人数主持人（主讲人）培训内容；培训；分散作业字数自学自学人数检测方法检测人填表人...
农村中小学教师校本研修远程培训心得体会 (2013-7-31 1:49:52): 农村中小学教师校本研修远程培训心得体会通过参加农村中小学骨干教师培训，使我对于教育有了更深层次的认识，我认为当前我们每一位教师应该做好以下几个方面的事情：一、教师要认清教育的本质教育要注重培养学生的想...
教育组中小学教师校本研修工作计划 (2014-5-19 6:52:49): 教育组中小学教师校本研修工作计划根据全区2014年教育工作部署和区教体局《关于印发2014年中小学教师校本研修工作实施方案的通知》精神，特制定本计划。一、指导思想以和大会精神为指导，落实《区20142...
全县中小学教师校本培训工作的通知 (2014-7-6 13:28:53): .5全县中小学教师校本培训工作的通知政教发[]192号各乡镇中学、中心学校，局属各单位：按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》（政教发[]20号）安排，本学年校本培训的主要任务是继续...
中小学教师继续教育校本培训意见 (2014-10-12 21:20:53): 各中小学：为进一步推进我区中小学教师校本培训工作，逐步建立规范化、科学化的校本培训制度，促进校本培训健康和持续发展，提高培训质量和效益。根据教育部、省、市的有关要求，结合我区中小学教师继续教育工作实际...
县实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2006-11-29 16:37:05): 沾化县实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配...
实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2008-9-25 3:01:03): 实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配有先进...
小学学校“一校一品”校本课程会议上的讲话 (2012-3-18 9:37:46): 小学学校一校一品校本课程会议上讲话今天，我们在这里开一个关于走进花木校本课程二度开发的研讨会，在临会的前一天，我突发感觉，本次会议的功能可以放大，提了这样一个会标尧塘小学一校一品实施开发研讨会。校本课...
校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2013-6-12 19:05:07): 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
校本培训和校本教研工作汇报 (2013-7-29 3:08:32): 在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研，它是教师成长的一...
校本教研和校本培训工作计划 (2013-10-1 20:41:00): 下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针，全面推行素质教育并体现时代要求”之目标，本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展，启...
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料 (2013-12-8 7:58:40): 让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要：校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化，让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽，早在一年多以前，我校就强化古诗文特色教学源自物管手册让校本教研之...
教师培训心得体会：校本培训理念与教师专业发展直播课程观后感 (2014-7-6 20:23:27): 教师培训心得体会：校本培训理念与教师专业发展直播课程观后感听了顾志跃教授的讲座使我更进一步的了解了校本研修的含义，校本研修就是指教师在学校的教育教学过程中，结合具体教学任务，通过学习、实践、研究、指导...
“规范教师语言文字，训练教师基本功”校本培训计划 (2015-5-20 7:03:12): 规范教师语言文字，训练教师基本功校本培训计划规范教师语言文字，训练教师基本功，是2015年师训工作的主题。依据局领导的工作部署，特制定我校规范教师语言文字，训练教师基本功训练方案。一、指导思想：教师语...
2012年教师自修反思个人计划-教师工作计划 (2012-12-3 10:00:20): 本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生...
校本师训经验总结及反思：创新校本培训模式，提高校本师训效益 (2011-12-14 16:13:59): 54校本师训经验总结及反思：创新校本培训模式，提高校本师训效益教师专业化发展已经成为不可逆转的国际化潮流，作为教师专业化发展核心途径的教师继续教育也逐渐从机构培训走向校本培训。所谓校本培训，是指在教育...
小学校本教研总结校本教研工作总结 (2012-6-24 12:27:54): 小学校本教研总结,校本教研工作总结校本教研是学校的核心工作，是教师成长的主阵地，工作开展得是否有效将直接关系教师的专业成长，并且关乎学校的教学质量。到在各教研组和教科室的配合下，可以算是比较顺利地完成...
新井小学2005至2006学年度第二学期校本教研活动总结 (2007-12-5 10:12:16): 一学期来，我校的教研活动，以新一轮课程改革为动力，进一步加强教育科研；加大了课程标准和实验教材的培训力度，转变教师教育观念；优化学生学习方式，致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养，让学生成为学习的...
桂园小学英语校本教研活动、课改经验总结 (2007-12-5 10:12:22): 桂园小学英语校本教研活动、课改经验总结深圳市罗湖区桂园小学20070415理解把握新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。以教师为主体，以学校为主阵地，我校英语科组，通过有计划、系统的...
教师校本培训个人总结 (2007-12-5 10:22:25): 教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教...
校本培训个人总结教师培训 (2007-12-5 10:25:47): 教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教...
教师现代教育技术校本培训总结 (2009-6-24 21:17:36): 教师现代教育技术校本培训总结为造就高素质的教师队伍，扎扎实实练好教学基本功，提高教师运用现代教育技术的能力，我校在校本培训方面做法是：一、培训理念科学化、现代化我们首先确立了以下理念：（一）紧紧围绕师...
初中新教师校本培训工作总结 (2009-6-24 21:19:37): 教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有的价值。经过一年的实践，我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的20082009年度校本培训，...
小学2009年校本教研工作总结 (2010-1-21 10:10:37): 以开展校本教研和校本培训为依托，以培养教师实施素质教育的能力为重点，全面提升教师素质，培养一支适应新课程改革需要的，具有先进教育理念、锐意创新改革的教师队伍，是我们进一步全面提高师资素质和学校教育教学...
小学2009年度校本培训工作总结 (2010-2-25 14:09:46): 2009学年度，我们小学校本培训工作在区文教体局指导下，以深入开展“小学教师第三轮继续教育培训”为契机，继续以课程改革和全面推进素质教育为中心任务，多渠道加强教师的业务指导和培训，将教师的观念的转变，...
下学期教师个人校本研修总结 (2010-7-17 8:52:13): 本学期，我着重从德育出发，做到既教书又育人，把研修工作落到实处，在课堂教育教学的实践中，不断修正自己的思想，的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。一、良好的师...
教师个人校本研修总结 (2010-7-17 8:52:19): 随着新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学期，我从实际出发,把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校本研修,从实践困惑出发。本学期，我从自己的教学实际出发，树立...

如果您有任何类似的工作总结，年终总结以及小学教师校本自修总结的相关参考文章，您可以及时提交稿件到我们网站，一经采纳您的材料，即可获得点券换取我们网站的文档！
网站编辑：往前一步开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章

范文推荐

热门关注