吴家山第四小学教学常规工作自查报告 (2013-7-29 23:11:59)
吴家山第四小学教学常规工作自查报告吴家山第四小学欢迎您的光临我校为了进一步加强学校教育教学管理,贯彻教育方针,实施素质教育,提高我校的教育教学质量,根据市区教育局文件精神,结合我校实际情况,以学生的全...
关于罗溪镇小学教学常规工作的自查报告 (2013-7-29 23:12:06)
关于罗溪镇小学教学常规工作的自查报告洛江区罗溪中心小学为进一步贯彻落实《福建省小学教学常规管理若干意见(试行)》,根据洛江区教育局《关于开展全区小学教学常规工作检查的通知》(泉洛教初[2005]33号...
小学教学常规的自查报告 (2013-7-30 1:31:01)
为更好规范学校教育教学工作,促进教师常规工作正常有序的开展,我校成立了以校长为组长的教学常规检查领导小组,对教师的常规工作进行了细致的检查,针对这次检查总结如下:记录检查小结:通过本次检查,感觉多数教...
小学教学常规检查自查报告 (2014-12-18 8:24:30)
小学教学常规检查自查报告为了进一步贯彻、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行课程计划,确保开齐课程,开足课时,进一步加强我校教育教学管理,不断规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担,切...
村小学教学评估自评自查报告 (2014-7-13 0:10:34)
村小学教学评估自评自查报告镇完小位于后村,始建于1985年,由前村、后村村三村联办。目前学校总投资533354.55元,占地5814平方米,建筑面积1600多平方米,硬化面积1600多平方米,绿地面积...
中心小学教学常规自查汇报材料 (2011-4-26 15:47:44)
为了进一步加强学校教育教学管理,贯彻教育方针,实施以学生的全面发展为中心的素质教育,切实提高我校的教育教学质量,根据闽教办基(2009)46号文件精神,结合我校实际情况,进行了认真的核查,现将我们的工...
小学教学常规自查总结 (2012-12-4 9:43:25)
为更好规范学校教育教学工作,促进教师常规工作正常有序的开展,我校成立了以校长为组长的教学常规检查领导小组,对教师的常规工作进行了细致的检查,针对这次检查总结如下:记录检查小结:通过本次检查,感觉多数教...
小学教学常规自查总结范文 (2013-6-14 2:38:23)
为更好规范学校教育教学工作,促进教师常规工作正常有序的开展,我校成立了以校长为组长的教学常规检查领导小组,对教师的常规工作进行了细致的检查,针对这次检查总结如下:记录检查小结:通过本次检查,感觉多数教...
教育教学常规管理工作自查报告 (2013-6-12 20:20:11)
一年以来,我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》、《博白县中小学校常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,...
毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告 (2013-7-29 23:12:01)
毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告根据毕地教研字(2003)06号通知精神及2002地区教育局修改下发的《毕节地区中小学教学常规管理试行意见》,为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化,全面...
平桥区教学常规落实月活动的自查报告 (2013-7-29 23:12:03)
平桥区教学常规落实月活动的自查报告为进一步深化教学改革,加强教学流程管理,以提高教育教学质量为中心,加快我区新课程改革的步伐。树立新的教学观念,加强常规教学管理,规范教师教学和学生学习行为,努力提高基...
小教学常规自查报告 (2013-7-29 23:12:08)
小教学常规自查报告多年来我们坚持:“办一流学校,抓一流管理,建一流队伍,创一流成绩”的办学思想,根据学校教育特点创造性地开展工作,建管并举,严谨治学,工作中突出一个“严”字,狠抓一个“实”字,使学校各...
教育教学常规管理自查报告 (2013-7-30 0:51:11)
教育教学的常规管理是一个系统工程,需要持之以恒,从细节着手,规范各个环节,只有这样,才能取得成果。近年来我校逐步加强学校的教学常规管理工作,取得了一定的成效,现小结如下:一、教学常规管理1、我校严格按...
中学教学常规工作自查报告 (2015-5-3 8:25:33)
为了进一步加强学校教育教学管理,贯彻教育方针,实施以学生的全面发展为中心的素质教育,切实提高我校的教育教学质量,根据县教育局文件精神,结合我校实际情况,进行了认真的核查,现将我们的工作情况汇报如下:一...
中学教育教学常规管理工作自查报告 (2016-2-29 9:37:36)
中学教育教学常规管理工作自查报告根据办【2015】号文件精神及市中小学教育教学常规管理评价细则,为促进学校教育教学工作管理有序、规范、科学,我校认真组织,对2015年春季学期以来教育教学常规管理工作进...
明德小学小学教学常规检查总结 (2012-12-16 13:04:17)
教学简报;前寺明德小学编第1期2012.10.14;明德小学第一次教学常规检查总结教学常规是对学校教;单元过关、优秀班主任(少先中队)等;学设计中的重点难点进行勾画,进行增删,在导学设计;错误做法及纠...
小学一年级教学常规调研报告 (2013-6-12 19:14:57)
开学整整一个月了,学校安排了一次对一年级的全方位调研。在每天的巡视中,总觉得一年级组很不容易,老师们工作都是十分认真的、十分辛苦的、也都十分要强,起始年级的管理水平很高,倾注了全体老师的心血。感觉教导...
小学教学常规情况调查研究报告 (2013-6-13 16:50:16)
小学教学常规情况调查研究报告一、问题的提出教学常规是教师在整个教学过程中必须遵循的规范要求,是学校最主要的最根本的制度,它关系到学校教学秩序的正常运行,规定和制约着教师的教学行为,是深入开展教育教学改...
中小学教学常规检查情况反馈报告 (2014-1-25 8:21:53)
6中小学教学常规检查情况反馈报告县教育局教研室今学期,教研室根据教育局“创强提质改课堂”的工作思路,结合《县中小学教学常规管理细则》(下称《教学管理细则》),采取先深入课堂听课后进行教学常规检查的方式...
依法行政自查自评报告-2014商务局绩效评估自查自评报告 (2014-3-25 7:14:59)
依法行政自查自评报告2014商务局绩效评估自查自评报告依法行政自查自评报告是对自己在平常工作中的一种自我检查,的自查自评报告有利于促进部门依法行政,全文如下:2013年,市商务局以绩效评估为抓手,持续...
教学评估自评自查报告 (2013-6-12 19:19:42)
镇完小位于后村,始建于1985年,由前村、后村村三村联办。目前学校总投资533354.55元,占地5814平方米,建筑面积1600多平方米,硬化面积1600多平方米,绿地面积995平方米。藏书5400...
小学2009年创建市文明单位自查自评报告 (2009-12-10 12:35:46)
市文明办:我校坐落在街道村,是一所新建的寄宿走读兼容公立小学。总投资3000多万元,按省ⅰ类标准化学校进行规划、设计、建造,占地面积14641㎡(21.96亩),建筑面积10680㎡,办学规模24个班...
小学校园文化建设自查自评报告 (2013-6-12 19:20:21)
校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。近年来,我校坚持快乐学习健康成长的办学育人理念,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生全面发...
常规工作自评报告 (2013-6-12 20:22:06)
一、基本情况:镇中心小学共有一所中心小学、三所完小。镇小为市示范学校、市级绿色园林学校、绿色学校、市级红领巾示范学校、市级花文化特色学校,下属三所完小均创建了省三类万校标准化学校。全镇有在校学生人,其...
学校常规管理检查自评报告 (2013-6-12 20:27:11)
县第五小学创办于1998年,位于县城南无定河西岸的开阔地段,距县城中心2.5公里。在十多年的发展中,学校初步形成了自己的办学品质和风格追求,以其亮丽的校园环境、进取的教师团队、和谐的育人氛围、先进的办...
小学部“校园文化建设和四项工程建设”自查自评报告 (2013-6-13 9:51:05)
校园文化就是一个学校的品牌,一个学校的文化教育力。健康优美的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理磁场,又能在无形中统摄着全体成员的灵魂,具有润物细无声的教育魅力。近年来,我校坚持以人为本、和谐发展...
小学“创先争优”自查自评报告 (2013-6-21 6:35:58)
小学“创先争优”自查自评报告提要:为了让每一个在各自的岗位发挥先锋模范作用,我们采取了一系列措施,千方百计为的成长创造机会,使“创先争优”活动真正成为推动学校工作的有力抓手小学“创先争优”自查自评报告...
寿昌中心小学创建市“文明学校”自评自查报告 (2013-7-29 23:15:45)
寿昌中心小学创建市“文明学校”自评自查报告根据创建市文明学校考核标准,我校结合自身实际和近一年来的创文明学校工作情况,特作如下总结:2005年度学校工作坚持以为指导,认真贯彻精神,按照全面建设小康社会...
实验小学语言文字工作自查自评报告 (2013-7-29 23:20:10)
实验小学语言文字工作自查自评报告我校语言文字领导小组根据区语言文字工作第三阶段的要求,乌民语(2003)11号文件《乌鲁木齐市语言文字工作评估自查自评工作的范围、内容和程序》的内容,以我校的语言文字工...
小学创建现代化达纲学校自查自评报告 (2013-7-30 0:43:19)
我校根据《宁波市小学现代化建设办学纲要》督导评估方案,从学校管理、师资队伍、办学条件、教育质量等方面内容,进行了自评自查,现将有关情况汇报如下:一、基本情况奉化市萧王庙街道中心小学,座落于萧王庙街道东...
小学评议自查自评工作报告 (2013-9-3 6:43:18)
小学评议自查自评工作报告我校根据县教育局及草海镇中心校关于行风评议文件精神,为改进我校工作作风,虚心听取社会各界对教育行风情况的评议,认真解决群众关注的教育热点问题,真正树立“学校为学生着想,教育为百...
小学“十一五”中小继教自查自评报告 (2014-7-6 11:57:54)
3小学“十一五”中小继教自查自评报告为了贯彻落实省、地、县有关继续教育工作的精神,进一步推动我校小继续教育工作的开展,特制定了适合于我校实际的教师继续教育培训计划,并切实按计划进行实施,取得了良好的成...
2014年小学规范办学行为自查自评报告 (2014-7-13 1:36:38)
2014年小学规范办学行为自查自评报告为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》(甬教督〔2014〕339号)文件精神,端正办学思想,规范办学行为...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告 (2015-4-24 8:08:03)
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
小学语言文字工作自查自评报告 (2015-12-28 9:43:50)
小学语言文字工作自查自评报告我校语言文字领导小组根据语言文字工作的要求,红语发【2015】2号文件转发省教育厅《关于转发<语言文字工作督导评估暂行办法>的通知》的通知的内容,以我校的语言文...
小学教学管理示范校自评报告 (2014-12-12 7:11:54)
1小学教学管理示范校自评报告一、学校概况:我校现有8个教学班,在校学生312人,教职工20人。近几年来,在各级领导的亲切关怀,特别是在县教研室领导的具体指导下,我校坚持“为了每一个学生发展”的办学理念...
自查教学常规落实情况汇报材料 (2011-4-13 14:57:30)
开学初,我校组织教师学习了《吉林省教育教学常规》,自从学习教育教学常规以来,我认真按照常规里的要求去做,查找不足,现在我说说近段时间来教学常规落实情况:一、做得较好的方面:1、根据学校教学计划,按照课...
教育教学常规及课堂教学改革分析报告 (2013-6-12 19:14:10)
各位领导、老师们:春风吹新芽,课改凑华章,今天,我们相聚在这里,隆重召开镇教育教学质量分析表彰暨课堂教学改革推进会议。首先,我代表镇六千七百余名师生对各位领导的莅临指导表示热烈欢迎!代表中心学校并以我...
学校常规教学自查总结 (2014-7-19 8:30:20)
前几天,对两处学校的教学计划的制定、课程计划的落实、教学常规的设置和教学管理的措施四个方面进行了调研,检查情况总结如下:一、学校的教学管理抓的紧,抓的实,招数新,思路清,都抓住了课堂教学这一教学管理工...
小学常规管理工作自查总结 (2013-6-10 9:16:12)
乡中心小学2008—2009学年度常规管理工作自查总结根据县教育局教基[2009]39号《关于开展2008—2009学年度义务教育阶段中小学常规管理工作检查评估的通知》精神,现将我校2008—2009...
小学常规管理工作自查总结范文 (2013-6-14 2:17:14)
乡中心小学—学年度常规管理工作自查总结根据县教育局教基[]39号《关于开展—学年度义务教育阶段中小学常规管理工作检查评估的通知》精神,现将我校—学年度常规管理工作自查情况汇报如下:一、德育教育育人之本...
小学教学常规管理制度 (2007-11-21 8:11:25)
茅竹镇中心小学教学常规管理制度教学是学校的中心工作,是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径,教学工作的好坏,关系到整个教育质量的高低,关系到所培养人才的素质,是深化教育改革,提高教育质量的根本保证...
小学教学常规量化考核方案 (2008-8-29 10:00:25)
为了进一步规范教学常规,优化教学管理,有效提高教学质量,进而推进新一轮课程改革,促进素质教育的全面实施。现根据教学工作的特点,结合本校实际情况,就教学常规工作提出具体的考核方案,以此作为评价教师教学常...
中小学教学常规管理制度 (2008-8-29 11:12:37)
中小学教学常规管理制度为建立正常的教学秩序,落实课程标准,全面推进素质教育,提高教学质量,形成良好的教风、学风,根据上级教育主管部门的相关精神,结合我县中小学的实际情况,特制定学校教学常规管理制度。一...
关于进一步强化中小学教师教学工作常规的意见 (2008-9-24 12:41:45)
各中小学:教学工作常规是规范教师教学行为的一项规章制度,是教师专业成长的起点和基本要求,更是提高教学效益的根本保障。在推进教师专业发展的过程中,我们要通过抓教学工作常规的落实,让每位教师心中建立规则,...
小学教学工作常规管理细则 (2009-11-9 23:24:16)
为认真贯彻落实《河北省中小学教学常规》,进一步加强日常教学工作的科学性和实效性管理,依据教育行政部门的有关法规,结合我区小学实际,制定本常规实施细则。内容包括总则、教学管理常规、教师教学常规、学生学习...
小学教学常规检查汇报材料 (2009-11-13 9:01:37)
尊敬的各位领导:大家好!首先,请允许我代表韩厂小学热烈地欢迎各位的到来。本学期以来,在区教育局的领导下,在区教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻教育方针,积极推进素质教育和新课程改革,坚持教育创新,深化...
小学教学常规检查的工作汇报 (2009-12-26 16:35:56)
尊敬的各位领导:大家好!我代表钓水院小学热烈地欢迎各位的到来。本学期以来,在迁西教育局、兴城镇教育办的领导下,我校认真贯彻教育方针,积极推进素质教育和新课程改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量...
——红岩民族小学教育教学常规管理汇报材料 (2010-12-27 20:25:11)
规范管理强化措施科学运作全面提升教育教学质量红岩民族小学教育教学常规管理汇报材料有人说:洋思人创造了中国教育史上的奇迹,那么花门人造就了双峰教育史上的花门现象。这句话听起来似乎有点夸张,但近几年来,我...
小学教学常规管理工作汇报材料 (2011-11-1 12:49:57)
小学教学常规管理工作汇报材料简介:基本情况:小学地处县北端较偏僻的山区,自然村落分布零散且大小不一,几年来,通过学校的布局调整,现仅有完小校三所,中心幼儿.小学教学常规管理工作汇报材料正文:基本情况:...
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