党纪学习教育关于《纪律处分条例》交流研讨发言材料
根据县委开展党纪学习教育的要求，近期我认真研读了新修订的《纪律处分条例》，通过逐章逐条深学、联系实际研学，基本掌握了《纪律处分条例》主旨要义和规定要求，搞清楚纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，收获很大，感受很深。今天，根据会议安排，我从做《条例》的坚定维护者、忠实捍卫者、带头践行者三个方面做个交流。如有不当之处，敬请各位批评指正。
一、了解《条例》历史沿革，做《条例》的坚定维护者
1987年，我们提出从严。1988年3月，中纪委开始起草《纪律处分条例（试行）》工作，历时9年，于1997年2月27日正式发布试行（13章172条）。《条例》是根据《章程》制定的法规，对什么样的行为是违犯纪律的行为、应该给予什么处分，作出了明确具体的规定。《条例》旨在维护章程和其他法规，严肃纪律，纯洁组织，保障民主权利，教育遵纪守法，维护团结统一，保证