高校思政课培训材料
友善作为维系良好的人际关系和社会关系的基本价值准则，是一个人成长成才的必然要素，是一切道德修养的起点，是公民应当积极倡导的基础性的价值理念。青年是引风气之先的社会力量，青年的价值取向关系着自身的成长成才，决定着未来整个社会的价值取向。在思想道德与法治课中强化友善观教育，有利于青年大学生正确认识友善价值观的特殊性和重要性，并自觉成为培育和践行核心价值观最积极、最活跃的群体。一、高校思想道德与法治课强化友善观教育的内容建构报告把友善确立为核心价值观的重要内容。年新修订的《宪法》明确提出国家倡导核心价值观。由此一来，包括友善价值观在内的核心价值观上升到根本法的高度被倡导和弘扬。新时代友善价值观，继承了中华优秀传统文化中的仁爱思想和人生智慧，吸纳了西方友爱、博爱思想中的合理成分，集中体现了道德的本质属性，包含了正确的价值导向。根据友善对象的不同类型，可建构出友善观教育的基本内容，即悦纳自己的自我友善