讲规矩、有纪律专题讲稿
当前，学习教育正在上下持续开展。这是我们开展的又一次比较大的学习教育。在我们的历史上，学习教育主要有两种形式：一种形式是热闹形式，就是通过开展比较大规模的群众活动来进行教育；另外一种形式就是作为经常工作展开。比如，在之后，教育实践活动就是热闹形式，专题教育就是经常工作。推动了教育，从关键少数向广大拓展。我们都知道，以来，我们开展了教育实践活动，开展了专题教育，但这两次实际上都是针对关键少数的，主要是针对县处级以上。不仅针对关键少数，而且还面向广大。也就是说我们的教育既从关键少数推向了广大，又包含了关键少数。这是学习教育的第一个特点。的第二个特点是从集中性教育向经常性教育延伸。刚才我们提到了教育主要是两种形式：热闹形式和经常工作。其中，经常工作实际上就是指的经常性教育。那么，此次开展学习教育的目的是什么？第一个目的是为了深入学习贯彻讲话精神；第二个目的是为了推动全面从严向基层延伸；第三个目