教师自我评价该怎么写[VIP]

教育评价是检验教育目标是否得到实现的手段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，负担过重来提高教学质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应根据学生的道德品质、科学文化素养、身体心理发展、劳动技能等相关的评价指标来评判.应试教育把考试功能异化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，忽视了人的个性发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，导致学生不能发挥个性特长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，往往只是作为消极、被动接受知识的容器和应付考试的工具。世纪之交，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应淡化选拔意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不仅注重对学生认知水平、发现能力、学习能力的测试，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，突出学生主观能动性。学生只有自己学会学习，才能把前人积累的间接知识转化成自己的财富与技能.基于此指导思想.我在数学科考察评价也尝试把学习的主动权交给学生，让学生自我命题复习、评价，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生主动参