区社区教育中心
微课程资源建设工程实施方案
一、指导思想
充分发挥信息技术优势，加强成人教育教学及管理的支持服务，缓解工学矛盾，为广大学员提供时时能学、处处可学的丰富且针对性较强的教学资源，弥补课堂教学的局限性，拓展课堂教学的时空限制，提升教学效果和管理水平。
二、工作目标
实施微课资源建设工程。通过3年的时间，在各专业重点课程及招生培训、教育教学管理等重点工作环节建设不少于1000集微课程资源。其中：重点课程不少于60门，50%课程不少于10集，50%课程不少于20集；重点培训项目及重点工作环节不少于100集。从而建立起针对学历教育、重要培训、重点工作具有较强针对性的微课资源库。（任务分解表见附件一）
三、推进策略
提高认识和机制激励相结合，以评促建。结合教学大纲和具体教学要求，将教学重点、难点内容制作成系列微课程，并将微课程应用于课堂教