“语文教师专业成长”教研活动发言稿：凡事尽力而为，力求尽善尽美[VIP]

“语文教师专业成长”教研活动发言稿：凡事尽力而为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，力求尽善尽美”是我的人生格言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在工作中也是这样，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，第一次争取讲市优课《土地的誓言》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，孟老师他们听完我的课后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可是后来用别的班试课时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因为试课时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，那课堂叫一个乱呐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在自己班可以上得很精彩，用别班的学生却很糟糕？原因很简单，自己的学生是因为怕才专心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而作为老师因为熟悉自己的学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以课堂推进如行云流水。看来这个设计是失败的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我记得当时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他说：“介绍完写作背景为什么要讲词语？为什么要选择这几个语言品析例子？”就是