第一篇：
本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真学习教育教学理论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极向有经验的教师请教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，勤勤恳恳，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使教学工作有计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在课堂中推进素质教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增强理解数学和运用数学的信心初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题形成勇于探索，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，