一学生情况分析1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。2、差生情况分析(含差生名单，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成)
二年级的小朋友活泼好动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对音乐也不例外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，小学生守则都有了大概的了解。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%35%左右。50%的小朋友还可以，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，利用音乐课及课外活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，打好基础是当前首要任务之一。
姓名性别差
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