一学年来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在我们全体同学的努力下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进步教学质量
一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对外界事物，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一学年来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生能迅速接受知识。当学生把老师当做一名良师益友对待时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因而，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师也要及时遏制，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何让他们有个表现的机会呢?在实验教学中，适当的小组合作学习、我当小老师、你能我也能，你行我更行等教学手段让我的教学如鱼得水。
每一个人都渴看着他人用赞美的眼光来对待自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，～～同学读得极其流利，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，