2014——2015学年七年级上期个人英语总结报告
在此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并形成书面报告。听课效率：个人英语听课效率还是比较高的。上课基本都在状态，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，时而甚多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这个原因的本质还是觉悟不够高——认真听讲的觉悟。很多时候，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其实是在神游。看着是在记笔记，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思想太具有放射性了。比如说misschen在讲甲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还要想到丑，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又想到今天中午吃什么，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，等等。这样的话，就无法集中思维——这一点在英语课上表现得极为明显。改正这一点，听课效率又将会有一个质的飞跃。作业质量：作业大多指五种：《新支点》、报纸、练习单（试卷）、听（抄、默）写、背诵。先将前三者归为一类，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，便是要求上课足够认真听讲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，