一.重视教学交流
一方面加强集体备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实现学科备课组脑力资源的共享，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又是提高教师整体素质的重要途径。在组内，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，二是做到课后反思小结。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生的学习方式更加多样化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，怎样处理好自主探索与合作交流的关系好方法大家资源共享，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是怎么解决的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以便让还没上这课的其他老师能吸取经验，更好地把握教材，这是我们的核心工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，