2015年度个人班主任总结
小学是定型教育阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，稳定学生的专业思想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，兴趣和热爱进一步端正学生的学习态度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，和专业知识技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自我管理的能力得到培养和提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，走向社会奠定基础。
本学期开学初，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一些原来顽皮捣蛋，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，想钻纪律的空子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，便对自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同学们的信任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我多次召开班委会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是同学门的表率，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只有严格要求自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能赢得同学们的尊重与信任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在纪律上要求别
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