又是一学期过去了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，和我的学生们度过了一学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每当老师提问时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，假如叫没有举手的同学起往返答题目，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在教室绝对安静的情况下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，需要解决这个题目。
固然本班大部份同学都能够遵守纪律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，按时完成作业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，存在不写作业的学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习自觉性较差。综合能力及素质有待进步，由于学生的家庭环境影响，所以很多良好的行为习惯还没有构成。在管理这个班集体时我常通过很多活动的方式调动学生们的学习自觉性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养他们具有良好的心理及人格品质。
二、把学生位置摆正
学生是教育的主体。要想教
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