一、教研指导思想
本学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以教学常规(上课规范)培训为抓手,(...内容隐藏,请先注册或登录...),关注教师课前备课、上课及课后反思,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进一步规范科学常规教学管理,(...内容隐藏,请先注册或登录...),努力提高教师专业技术水平。
二、教研专题内容
1.开发和实施校本课程《快乐科学》,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进行修订。
2.关于小学低年级科学课堂教学语言艺术的研究。
一、教研指导思想
本学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以教学常规(上课规范)培训为抓手,(...内容隐藏,请先注册或登录...),关注教师课前备课、上课及课后反思,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进一步规范科学常规教学管理,(...内容隐藏,请先注册或登录...),努力提高教师专业技术水平。
二、教研专题内容
1.开发和实施校本课程《快乐科学》,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进行修订。
2.关于小学低年级科学课堂教学语言艺术的研究。