经验总结法（一）
一、教育经验总结法概述
教育经验总结法是在不受控制的自然状态下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，按照科学研究的程序，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，揭示其内在联系和规律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进人们由感性认识转化为理性认识的一种教育科研方法。
教育经验总结具有以下特征：
①新颖性。行之有效的教育经验是从教育实践中产生和提炼出来的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教育经验总结的积极意义表现在两个方面：一是教育经验总结是丰富和发展教育科学理论的重要途径。如果我们按科学的方法来总结这些经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，丰富和发展教育科学理论。二是教育经验总结是提高中
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