幼儿园实习老师师徒结对徒弟计划提要：每个月邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，写下反思
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作为年轻的新教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但我们缺乏经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与老教师相比，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为我们开启了一扇通往成功的大门。
很荣幸我能成为z老师的徒弟，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，她积累了丰富的教学经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效，我们一起制定如下计划：
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