初中联片教研心得体会
2014年5月14日我校一行7人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做课教师有初中的陈，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，初中的刘，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，初中的刘。参加此次研讨活动的县级教研员是赵老师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，充分利用现有教学资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，跳出了教材圈子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重新组合教材进行知识梳理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，条理就非常清楚。的梁老师讲姓氏文化时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生非常感兴趣，课堂气氛活跃。2、理念先进。将课标原文和本课丰富了的课标同时展示，充分发挥学生的主体作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思路清晰板块清楚，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不时时机进行导引，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，问题设计有深度有高度(国家和个
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