（6）积极组织和参与交流与研讨。
积极组织、参加各类教育教学研讨活动。可分为正式组织的和非正式组织的活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真组织相关人员积极参加，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据学校或个体发展需要自发组织的活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提升办学质量。
开展了对有效课堂的专题研究。首先邀请专家、组织学校相关人员开展提高教学效率的专题讲座，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，组织对高效课堂的专题研讨，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，寻求整改措施；第三，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过真实的课堂环境，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在反复实践的基础上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成相应的教学经验并推广应用；第五，始终以教学质量的提升贯穿改革
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