一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力。
进一步巩固并提高中等生的学习成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并培养较好的学习习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发掘并培养一批语文尖子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从培养语文能力入手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高整个班级的语文素养和语文成绩。
二、制定目标：
在这个学期的培优辅差活动中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成绩稳定在96分左右，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。
三、定内容：
培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课
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