四风问题清单(共16条)一、形式主义方面1.思考不多,(...内容隐藏,请先注册或登录...),抓大事、谋长远的意识淡薄,(...内容隐藏,请先注册或登录...),造成对学校发展规划的长远性不强。充分发挥主观能动性弱化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对新形势下出现的新情况、新问题认识不清、把握不准,(...内容隐藏,请先注册或登录...),主动介入、破解难题、开拓创新的意识不强,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有时习惯于常规思维,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不会主动思考,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有做表面文章、应付过关的思想。对自己本职工作小进即满,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不能成为本学科或本校教学改革真正的领头雁,缺乏足够的号召力和影响力。3.关注上级多,深入一线少。长期以来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),上级有检查,(...内容隐藏,请先注册或登录...),绞尽脑汁争先进;上面有会议,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一向认真执行
,小学教师四风问题清单[VIP]
发布时间:2014-9-14文章大小:1622字节页数:3页
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