集体备课管理制度
一、指导思想
为了加大课堂教学改革的力度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，切实减轻教师备课负担，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，集思广益，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，凸现个人特长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成为教师教学行为和学生学习方式的点子库，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而达到大幅度、大面积提高课堂教学效益的目的。
二、集体备课原则
1、五定：
（1）定时间（十二个备课组按备课时间安排表时间）
（2）定地点（集中集体备课室）
（3）定参加人员（所有教师以年级为单位分学科定为十二个备课组）
（4）定内容（主备课题、课时）
（5）定主备教师