1、热爱学生为人师表
教师是教育劳动的主体力量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教育劳动过程是师生之间双向往，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而协调好师生关系的关键是教师要热爱学生。苏联教育家捷尔任斯基说得好：谁爱孩子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他才能教育孩子。
没有爱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实际上也就是决定了教师教育工作的成败。
2、学生自我评价的重要依据
学生入学之后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与学校的关系开始加强。在对人的关系上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成了学生最关心的问题。每个学生都不断做出评价：我是班上最好的学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习不好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们通过教师的语言行为，认识自己行为的对错好坏，从而形
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