读《让人幸福的教育》后的一点感受[VIP]

发布时间：2014-7-6文章大小：498字节页数：1页

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读《让人幸福的教育》后的一点感受习惯是一个人存在神经系统中的道德资本，你有了好的习惯你一辈子享受不完它的利息，你有了坏习惯就一辈子偿还不完它的债务。的确良好的生活学习习惯让人受益终生，所以我们要借助386养习成德活动，培养学生良好的生活学习习惯。在培养学生习惯的时候，我们还应注意很重要的一点，就是不要带着孩子有一身的毛病要其改正的的观点，我要相信每个孩子都是好孩子，都是聪明的孩子。培养好习惯用加法鼓励发扬，改正还习惯用减法慢慢来改正循序渐进。这一学期，我与刘老师将利用研究性学习课，与学生一道开展做习惯的主人中学生生活学习习惯研究通过这个课题的研究，帮助学生养成良好的学习及生活习惯。我看到校园是一种可以传播的病毒。从中我又重新定位了校园中学生之间的矛盾不可忽视，在青少年时代的孩子很容易从受害者变为害人者，因为他们想摆脱困境却又常常是非不分，这就需要我们老师给予及时的帮助，从而使他们向正确的方向发展，同时，需要我们大力宣扬正义

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