骨干班主任培训心得两天的学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),刁主任和徐校长的一席话解开了我被动学习的心结。听了、看了、学了、想了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),站在课堂上,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一切问题都以学生为中心,(...内容隐藏,请先注册或登录...),远离了分析,(...内容隐藏,请先注册或登录...),摘要中心句关键词等。虽然以往的语文二课时教学也在做,(...内容隐藏,请先注册或登录...),事倍功半的时候更多。在张老师的语文课上让我们感受到的都是潜移默化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一个新鲜词映入脑海。培养学生的这种意识是一个长期的过程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一点一点地走近成功。姜老师用案例来透视数学课堂,用全新的理念来指导实践,小组评价做得恰到好处,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使枯燥的数学课堂熠熠生辉。最后杜鹃老师的关于语文课堂的细致剖
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发布时间:2014-7-6文章大小:498字节页数:1页
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