小学英语教学应该以学生的英语语言知识、英语语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行综合实施。小学英语课程的主要任务是培养学生学习英语的兴趣、习惯和自信心,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使他们初步形成有效的学习策略和用英语进行简单日常交流的能力;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,(...内容隐藏,请先注册或登录...),为他们进一步学习打好基础。我所任教的是三、五年级的英语,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就应要求学生养成良好的学习英语的习惯。上课认真听讲,(...内容隐藏,请先注册或登录...),课前预习、课堂互动、作业批改后订正、试卷考察后查漏补缺,(...内容隐藏,请先注册或登录...),利用归纳等方法梳理知识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),创设语境,(...内容隐藏,请先注册或登录...),感悟语言功能,(...内容隐藏,请先注册或登录...),大胆,大声说英语。养成和坚持晨读的习惯。
,小学英语教学建议之心得体会[VIP]
发布时间:2014-7-6文章大小:980字节页数:2页
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