为提高身处教育一线的班主任教师对新时代教育理论的实际掌握和应用水平，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学校组织了一次面向全体班主任教师的教育教学理论知识培训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形式新颖，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使我受益非浅。现将自己的学习心得总结如下：
全面了解和研究学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，目的在于教育学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了全面了解学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在活动过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极投身于活动中去，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与学生共享活动的乐趣。我记得曾经教过一名学生，上一任班主任告诉我说他是一个双差生，我开始也有同感。但是我慢慢的发现这位学生也有许多优点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，