自参加工作以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一直担任六年级毕业班班主任的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，始终以为了孩子的一切，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，取得了优异的教育教学效果，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。
每学年开学初，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解班风、学风，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并分析原因所在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，研究学生的个性特征，了解个人的生活环境。在亲近与研究学生的过程中，我根据学生的不同特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因为我知道有很多学生有自己的想法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，