小学综合实践活动课工作总结[VIP]

【摘要可以不看直接看正文】综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形状，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们也渺茫、担心和担心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在大家的通力合作下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进一步加强综合实践活动课程理念的学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加强学科间的整合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力构建活动的评价体系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生获得丰富的经验和真切的体验。我们将课堂作为实践基地，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重教学目标的达成。在实践活动的亲历和体验中师生共同成长，我们觉得是在重建一种课程文化，重建一种学校文化。一、强化学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主要是充分发挥骨干的带头作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，