本学期我担负六年级的语文教学工作。一学期以来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在收获中总结,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我认真重温了《新课程标准》及相干的教育教学理论,(...内容隐藏,请先注册或登录...),深入研究和学习各种新的教学方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不断反思,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不断熟悉。虚心向经验丰富的教师学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),力求构成自己特点的教学风格。以下是我本学期教学工作的几点剖析:一、措施及成效1、课前认真备课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),针对不同学生的个性差异,(...内容隐藏,请先注册或登录...),二者是相互联系不可分割的。有教者就必定有学者。学生是教学的主体。教师是教学的引导者、参与者。因此,教师充分了解和分析学生情况,有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教,(...内容隐藏,请先注册或登录...),由老师的教变成学生主动地学。另外,(...内容隐藏,请先注册或登录...),每个
,小学语文六年级下册教学工作总结[VIP]
发布时间:2014-7-5文章大小:1599字节页数:3页
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