当我们再次踏进杜郎口那生动、有序、高效，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我再次被深深得打动了。他们的课堂为什么能够这样？我们的学生素质、自身条件、家庭背景等等都大大优越于他们，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们与杜郎口存在着以下几个方面的不同：
一教师方面：
杜郎口的教师虽然专业素质可能不如我们，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们的理念却走在了我们的前列，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把课堂完全交给学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以学生为中心而不是以教师为中心。
二学生方面
1学生的求知欲望比我们学生强。也许是穷人的孩子早当家的缘故，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以他们发奋学习。但是我要说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，家庭状况、未来发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们自己能够清楚吗？所以，我计划在班内开展以下活
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