伴随着下课铃声的响起，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，看着台下那一张张因下课而兴奋的脸，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，回想两个月前刚踏进这所学校，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，前面的几个礼拜就机械的帮着老师批改着一叠叠厚厚的作业本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只想着实习能早点结束，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这一想法从第一次上讲台开始慢慢改变。
第一次上台讲课是在实习一个月以后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有那种想讲课的冲动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由于是第一次的关系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，毕竟这节课对大家来说都是新鲜的，在讲课期间台下还是会发出那种上课开小差的声音，因为之前听课的时候早就领教到这个班的风格，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只是跟指导老师的方式不一样，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是让他们一个个站上讲台回答问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，