本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，将“懂孝道，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，具体实施方案如下：
活动意义：
“百善孝为先”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也是做人最起码最美好的品德。我们将在前期知礼仪教育的基础上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，理解关爱父母的教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让我班的孝道教育进展到更新的层次。
活动内容：
根据学生的年龄和心理特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，具有梯度性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从灌输教育逐步变成学生的道德认同。我班将分阶段拟订具体的孝道内容。
1、一至六周，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要求学生不淘气，不偏食，讲个人卫生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大都靠父母来进行的教育。没
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