广州市番禺区化龙第二小学屈倩清
按市百千万人才培训项目跟岗要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但任务非常重。完成理论学习、课例研究、反思总结等任务，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还需要在小组交流中初步发现自己的教学风格。参加本次培训都是市内有突出表现的小学科学老师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，唯有自己是比较薄弱的。正因如此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，跟岗课例按常规课来上就可以了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这几天的课中有很多精彩的课例。如朝天路小学的苏爱美老师的课例《动物的生命周期》。苏老师以其简洁明了的教学风格让学生收获动物生命周期的基本概念。海珠区江南一小的李首华老师执教课例《谁先迎来黎明》李老师以其自身扎实的知识对时区问题进行剖析。旧部前小学李昕老师执教《时间在流逝》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，