研模之路学习心得[VIP]

从开展语文课堂到开展教学建模，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学评研活动。在活动中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特别注重略读课文的教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我认为这个模式是比较符合略读课文教学的。因为略读课文的重点是把在精读课文学到的方法运用于略读课文学习中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而研学、分享的策略正在是注重学生的自读自悟。学生在学习的过程中以问题引领学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，最后有所收获，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而教学理念的确立正是给这框架充实内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我也切实感受到模式、理念确立的重要性。一堂课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，