生物教学学习心得[VIP]

在中学生物学教学过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生的独立性、自主性和创新精神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学会在实践中学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步形成有效的学习策略，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是全面推进素质教育、培养创新型人才的需要。在生物学课堂教学过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能较大程度地激起学生学习生物知识的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他主张从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，获得知识、技能、情感与态度的发展。探索性学习符合现代教育理论提出的主体性教学原则和以人为本，全面发展教育理念，并为学生的终身学习奠定坚实的基础。中学生物新课程突出探究性学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生能够主动