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中学教学管理制度方案范文[VIP]

发布时间:2014-6-20文章大小:1255字节页数:3页
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一、任课教师教学成绩评比量化办法

(一)文字科教师教学成绩量化办法

一线任课的文字科教师每学期的教学成绩满分为50分,(...内容隐藏,请先注册登录...),取两次的平均数;教多班的教师分班计算后,(...内容隐藏,请先注册登录...),求出这30人的各科的平均分;同一年级的同类班级之间进行内部评比量化:同一年级的每类班级均分三档:a档得20分b档得17分c得15分

2班级标准人数的平均分(此项满分为15分):根据学校对各班所核定的参加评比的标准人数n(评比分母),(...内容隐藏,请先注册登录...),求出这n人的各科的平均分;同一年级同类班级之间进行量化:同年级每类班级均分三档:a档得15分b档

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