小学四年级下册语文教学工作总结[VIP]

时间如流水，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，回顾一个学期来的语文教学工作实践，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全身心肠投入到教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增强求知欲望，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，力求做到让学生变得鲜活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们十分重视培养和激起学生的学习爱好。比方，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生一上课就可以置身于一种轻松的环境氛围中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，设计不同的导入方式。可以用多媒体展现课文的画面让学生进入情形；也可用讲述故事的方式导入，采用激起爱好、设计悬念引发设计，比起简单的讲述更能激起学生的灵性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发展求异思惟能力。在语文教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，