一、指导思想：
1、要面向全体学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发他们学习英语的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增强实践能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尊重个体差异，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，展现个性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，拓展视野
二、学生情况分析
今年的学生的基本情况较差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发言也不是很活跃。针对这种情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以此来提高学生对英语学习的兴趣。
三、教材分析
教学目的
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