带着这样的目标和骄傲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，近两个月的时间里，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，模拟教学变为真正面对面的教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在指导老师的建议下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一直在给七(7)班学生上语文课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，再回顾我的任课老师的授课方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加上幽默风趣的语言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但课堂气氛却依然是如此的活跃。
现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。
一、教学工作<
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