活动目的：
本学期我班继续建设以我和好习惯交朋友为主题的班级特色，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加强养成教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，品德由内化到外化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生良好的道德意识和行为习惯。
活动时间：
2013年2月6月份
活动过程：
一、第一阶段：宣传教育阶段
1、继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并将习惯常规训练列为班级重点工作。同时师生共同制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有助于学生将文字内化为行为。
3、做好和家长之间的沟通联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使家长对孩子在校情况作到心中有数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，向家长了解学生在家的表现，及时找到
，