一、指导思想：
班级文化是班级师生共同创造的精神财富，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，陶冶学生情操，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生的主人翁精神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进学生健康成长。
结合我校五年规划内容中构建大德育校园文化氛围的核心内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，围绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价。大胆而有创意地建设好班级文化。
二、班级文化的建设目标和重点工作。
1、确定班级文化建设小组名单：组长：班长、中队长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，组员：全体同学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，任课老师
2、通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。创造有利于每个学生个性发展
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