班级管理心得：因势利导细心管理
尊敬的各位领导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我担任了2013级学前教育专业三班的班主任工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以前在学校担任过很多有关类似教育类的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对于我来说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，新的挑战，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，担心自己工作中没有经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，期待的是这份工作的开始，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因为学生就是给老师最大的动力。时光如水岁月如梭，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将我上半学期的班主任工作总结如下：
一、生源所在地集中，在管理上有利有弊
我所在班级有一定的特殊性，基本上均来自同一地区，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对于这一点来讲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生之间相互熟悉的时间较短，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，便于班级管理。弊端是：同一学校或是同
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