一学期来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全组教师坚持教育、教学理论的学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过学习数学课程标准，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全面推进素质教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在实践中积累经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进教师素质的提高
“问渠哪得清如许，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师如果不学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，无源之水”。教师专业化是未来教育发展的趋势，因此，本学期学校根据实际情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，挖掘校本资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有计划、有步骤进行校本培训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，目标明确，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，组织教师认真学习讨论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探讨新策略，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，